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问题：

[单选] 在思想品德教育过程中，如果只一味批评学生，认为其无药可救，这违背了（）的原则。

导向性原则。尊重学生与严格要求学生相结合原则。教育的一致性与连贯性原则。正面教育积极疏导原则。

问题：

老师对迟到的学生罚款。老师不再批评按时完成作业的小明。感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋。上课扮怪相而不再有老师和同学理睬。

问题：

幼儿期。少年期。童年期。青年期。

问题：

顺序性。不平衡性。个别差异性。阶段性。

问题：

联想。幻想。理想。想象。

问题：

聚合思维。发散思维。常规思维。创造性思维。

问题：

无意注意。有意注意。有意后注意。随意注意。

问题：

巴甫洛夫。艾宾浩斯。斯伯林。弗洛伊德。

问题：

注意的分散。注意的转移。注意的分配。注意的稳定。

问题：

选择性。整体性。理解性。恒常性。

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