问题：
[问答题,简答题] 简述小学班主任的职责与任务。
问题：
[问答题,简答题] 印度发现的狼孩卡马拉，由于从小离开人类社会，在狼群中生活了8年，虽然后来回到人类社会并经过教育与训练，但到l7岁时，她仅知道一些简单的数字概念，学会50个词汇，能讲简单的话。 请分析： 为什么卡马拉在回到人类社会的九年里教育训练效果会这么差?
问题：
[问答题,简答题] 为落实教育规划纲要，促进教师专业发展，建设高素质教师队伍，2011年年末，教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)(以下简称：三个标准)，在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上，建设高素质专业化教师队伍，关系亿万青少年的健康成长，关系教育改革发展的全局，关系国家的前途和民族的未来。结合你所学的知识，谈一谈你如何通过实践提高自己的教学能力。
问题：
[单选] 在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展具有不可逆性，也不可逾越。这是指心理发展的()。
不平衡性。定向性和顺序性。差异性。连续性。
问题：
[单选] 个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的()水平。
前习俗。中习俗。习俗。后习俗。
问题：
[单选] 学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了()。
复述策略。精细加工策略。模式再认策略。组织策略。
问题：
[单选] 主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是()。
卢梭。杜威。赫尔巴特。夸美纽斯。
问题：
[单选] 下列选项中哪一项不是研究课题的来源?()
教育教学实践中的问题。对已有教育理论的质疑。教学课题的提出。教育科学研究规划。
问题：
[单选] 需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物，他认为人的基本需要有五种，其中最高级的需要是()。
生理的需要。归属和爱的需要。自我实现的需要。安全的需要。
问题：
[单选] 通常在某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价称为()。
配置性评价。形成性评价。诊断性评价。总结性评价。
