问题：
[单选] （）的内容包括：个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等。
家庭育儿。社区服务。上门指导服务的准备工作和礼仪。机构教养。
问题：
[单选] 在与（）沟通中要用好面部表情、动作、应答和身体抚触等的技巧
婴幼儿。家长。低等级育婴师。其他人。
问题：
[单选] 育婴师须具备（）等的技巧，才能和婴幼儿沟通好。
面部表情、动作、应答和身体抚触。面部表情和身体抚触。应答和身体抚触。动作和应答。
问题：
[单选] 在与（）沟通中要用好“区别对待，因人而异；简明扼要，内容充实；积极引导，摸清问题；提出建议，具体帮助”的技术。
婴幼儿。家长。低等级育婴师。其他人。
问题：
[单选] 与家长沟通的技术中“区别对待，因人而异”是指育婴师要（）。
了解家长的需求，区别对待，有针对性。了解家长的需求，区别对待。了解家长的需求，有针对性。区别对待，有针对性。
问题：
[单选] （）教养观念是：“要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”。
科学的。传统的。现代的。理性的。
问题：
[单选] “避免一般保姆带养中的问题，要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”这是带教培训（）应具备的科学教养观念。
育婴师。婴幼儿。家长。其他人。
问题：
[单选] 进行带教与培训的方法主要有（）。
实践指导法。分析讨论法。实践指导法与经验分享法。实践指导法、分析讨论法、经验分享法等。
问题：
[单选] 实践指导法、分析讨论法、经验分享法等是（）中的常用的主要方法。
家长指导。带教与培训。婴幼儿教养。婴幼儿游戏。
问题：
[单选] 培训中，如果学员在操作过程中发生了问题，需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施，这就需要采用（）。
分析讨论法。实践指导法。经验分享法。其他方法。
