问题：
[单选] 关于如何协助大学生建立良好的人际关系，描述不准确的是（）。
提高人际认知水平。提高人际交往能力。增加人际交往活动。培养个人美好品行。
问题：
[单选] 对健全人格标准理解描述不准确的是（）。
内部心理和谐发展。人际关系和谐发展。社会意识和谐发展。基本能力和谐发展。
问题：
[单选] （）是指一种极想排除或破坏别人的优越地位的心理状态。
多疑。虚荣。嫉妒。敌对。
问题：
[单选] （）是指可以完成的事情而不及时完成，不由自主地把事情推脱到以后干的一种心理状态。
抑郁。焦虑。懒惰。拖延。
问题：
[单选] （）因素使人格的先天特征开始逐步向后天转变。
遗传因素。环境因素。自我因素。交互作用。
问题：
[单选] 社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）
弗洛伊德。洛克。布鲁纳。斯滕伯格。
问题：
[单选] 大学生摆脱空虚困扰的方式正确的是（）。
正确认识自我，并接纳自我。改善人际关系，并享受支持。提升自身修养，并知足常乐。掌握基本方法，并持之以恒。
问题：
[单选] 克服拖延的毛病，最关键的方法是（）。
找出原因。立即行动。制定计划。朋友监督。
问题：
[单选] 让大学生摆脱自卑阴影的方法不正确的是（）。
学会发现自己的优点和亮点。跟他人多比较，发现缺点，让自己成长。不断激励自己，先定个小目标。多交朋友，积极参加社交活动。
