问题：
[单选] 改变客观事物形象中的某一部分，突出其特点，从而产生新形象，这种想象的认知加工方式是（ ）
黏合。夸张。人格化。典型化。
问题：
[单选] 关于智力与创造力的关系，表述正确的是（ ）。
智力是创造力的必要条件。智力是创造力充分条件。智力与创造力是线性关系。高智者一定有高创造力。
问题：
[单选] 规定“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为”的是（ ）。
《中华人民共和国宪法》。《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国未成年人保护法》。《儿童权利公约》。
问题：
[单选] 学生学习之前有明确的目标、步骤和方法，学习过程中能克服困难，始终如一地进行。这是学生性格的（ ）。
情绪特征。态度特征。意志特征。理智特征。
问题：
[单选] 教师在“光荣榜”上给完成学习任务、表现良好的学生贴上“红五角星”，属于强化中的（ ）。
替代强化。延迟强化。局部强化。符号强化。
问题：
[单选] 熟练的杂技演员一边骑车，一边做出优美、复杂的动作，说明他的动作技能处于（ ）。
认知阶段。分解阶段。联系定位阶段。自动化阶段。
问题：
[单选] 世界上最早的教育文献是我国的（ ）。
《论语》。《大学》。《学记》。《中庸》。
问题：
[单选] 整个教学工作的中心环节是( ）。
备课。上课。布置作业。成绩评定。
问题：
[单选] 下列选项中，不属于孔子教育思想的是( ）。
教学相长。不愤不启，不悱不发。学而不思则罔，思而不学则殆。其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。
问题：
[单选] 罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除学习者自身的威胁”的教学原则属于( ）。
非指导性教学模式。合作教学模式。发展性教学模式。最优化教学模式。
