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问题：

[单选] 学生在音乐技能的学习过程中，有时会产生生理和心理上的疲劳，如在音乐练习中期往往出现进步的暂时停顿现象，并呈现出下降趋势，这种现象一般称为（）。

平衡期现象。平稳期现象。高原期现象。徘徊期现象。

参考答案

问题：

[单选] 教师在教学过程中采用多种方法（观察、谈话、讨论、课程提问、音乐表演、音乐创作等）尽量广泛地观察学生，记录学生的各种表现，及时采用积极的方式进行评价，以促进学生进步，这种评价属于（）。

形成性评价。终结性评价。标准性评价。导向性评价。

参考答案

问题：

[单选] 教师将《音乐之声》的教学目标设定为：“对音乐剧产生兴趣，能够积极参与音乐剧《音乐之声》片段的创作和表演活动”，该目标设计最适合的模块是（）。

音乐鉴赏。音乐与戏剧表演。歌唱。演奏。

参考答案

问题：

[单选] 下面谱例属于哪种合唱类型？（）

四部混声合唱。男声二部合唱。男女二重唱。女声二部合唱。

参考答案

问题：

[单选] 梅老师在课堂教学中，根据南美洲印第安人的神话故事，要求学生按照自己对授课角色的理解，现场表演出各种相应的动作与形态，模拟森林种中的各种音响，使整个教室成为一个生机勃勃的“大森林”，上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点？（）

理论性。民族性。即兴性。科学性。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 画出结构图示，写出歌曲结构名称。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 说明歌曲的高潮在何处，是通过哪种手法呈现的。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 说明歌曲最后一个乐句的特点。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 选择合适的乐器进行教学。

参考答案

问题：

[问答题,材料题,分析] 设定教学目标。

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