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问题:

[问答题,材料题,分析] 本题正确的选项是什么?

问题:

[问答题,材料题,分析] 请分析和诊断各个选项解答的错误原因。

问题:

[问答题,材料题,分析] 如果你要讲评本题,你教给学生的正确解题思路是什么?

问题:

[问答题,材料题,分析] 针对该案例中某学生的实验报告,请给出你的评价和建议。

问题:

[问答题,材料题,分析] 根据该老师的教学流程,说明其教学过程体现了哪些课程理念?(可从知识构建、能力发展、科学方法、科学精神、动机培养等5个方面,任选4个方面予以回答。

问题:

[问答题,材料题,分析] 简述该教学案例中老师是如何达成"过程和方法"教学目标的?

问题:

[问答题,材料题,分析] 回答材料二"科学探究"中的问题1和问题2。

问题:

[问答题,材料题,分析] 完成"甲烷的取代反应"的教学设计片段,内容包括教学目标、教学方法和教学过程(不 少于300字) 。

问题:

[单选] 描写战国时期工匠之子聂政为父报仇刺杀韩王故事的古琴曲是()。

《酒狂》。《广陵散》。《离骚》。《潇湘水云》。

问题:

[单选] 下面谱例的曲作者是()。

冼星海。任光。贺绿汀。聂耳。