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教育知识与能力(中学)
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[问答题,材料题,分析] 请指出这四个人的气质类型
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问题:
[问答题,材料题,分析] 贯彻该原则应贯彻哪些基本要求?
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[问答题,材料题,分析] 请说明这四种气质类型的特征。
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问题:
[问答题,材料题,分析] 请说明教师了解学生气质类型在教育教学中的意义。
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问题:
[单选] 前苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20—30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )。
《普通教育学》。《大教学论》。《民主主义与教育》。《教育学》。
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问题:
[单选] 决定教育性质的根本因素是( )。
生产力。文化。政治经济制度。科学技术。
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[单选] 在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是( )。
调查法。访谈法。历史法。实验法。
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问题:
[单选] 学校教育与生产劳动相脱离始于( )。
原始社会。奴隶社会。封建社会。资本主义社会。
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[单选] 我国2006年修订后颁布的《义务教育法)规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,由( )。
地市级人民政府为主管理的体制。县级人民政府为主管理的体制。乡级人民政府为主管理的体制。镇级人民政府为主管理的体制。
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[单选] 在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于( )。
学科课程。综合课程。活动课程。社会课程。
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