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教育知识与能力(中学)
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[问答题,材料题,分析] 简述学校教学活动的基本环节。
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问题:
[问答题,材料题,分析] 简述德育过程的基本规律。
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问题:
[问答题,材料题,分析] 简述激发学生学习的方法。
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[问答题,材料题,分析] 简述教师教学能力的结构。
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问题:
[问答题,材料题,分析] 请结合材料分析影响人身心发展的主要因素及其作用。
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问题:
[问答题,材料题,分析] 请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。
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问题:
[问答题,材料题,分析] 教师应该如何利用这一原理促进学生的学习。
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问题:
[单选] 在人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()。
《学记》。《论语》。《论演说家的教育》。《理想国》。
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问题:
[单选] 高一(2)班班主任王老师在班级教育教学过程中,从来不采取“一刀切”的办法,因为他深刻的认识到人的身心发展具有()。
阶段性。连续性。差异性。顺序性。
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问题:
[单选] 教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化文化”,消除其不良因素。这体现了教育对文化具有()。
选择功能。发展功能。传递功能。保护功能。
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