传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种（） “以教师为中心”的专制型师生关系。 “以儿童为中心”的放任型师生关系。 民主合作式的师生关系。 教学相长的师生关系。
教师对学生的学习起（）作用。 主体。 辅导。 从属。 主导。
（）型的课堂气氛最有助于知识的学习。 集权。 权威。 教师主导。 民主。
教师与学生在社会道德上是（） 相互促进关系。 平等关系。 授受关系。 教学关系。
饭店服务人员的仪容、仪表反映了（）。 饭店的服务标准。 饭店服务人员的自豪感。 饭店的管理水平。 饭店的档次。
对学生的发展最有利的师生关系模式是（）.
