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问题:

[单选] 发展性课程评价模式强调评价要注重( )。

A . 以学论教
B . 以教论学
C . 教师的教
D . 学生的学

下列选项属于教学过程本质观流派的是( )。 智力说。 能力说。 认识说。 多质说。 有效教学行为的结果具有( )。 绝对性。 相对性。 情感性。 思想性。 学生学业成就评价中用得最多的评价工具是( )。 测验。 作业。 考查。 考核。 合作学习的主要组织形式是( )。 个人学习。 现场学习。 班级学习。 小组学习。 下列选项属于班级授课制优越性的是( )。 有利于培养学生的个性。 促进学校教育的普及。 便于个别教学。 有利于培养学生的独立性。 发展性课程评价模式强调评价要注重( )。
参考答案:

  参考解析

发展性教学评价,是指评价不再仅仅是甄别和选拔学生,而是促进学生的发展,促进学生潜能、个性、创造性的发挥,使每一个学生具有自信心和持续发展的能力。所以本题答案是以学论教。

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