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问题:

[单选] 健康教育的诊断阶段,主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段()

A . 社会诊断
B . 行为环境诊断
C . 教育与组织诊断
D . 流行病学诊断
E . 信念与态度诊断

讨论会属于() A.个人与个人之间的传播。 B.个人与群体之间的传播。 C.群体与群体之间的传播。 D.自我传播。 E.内向传播。 受者利用媒介最主要的动机是() A.消遣。 B.社会需要。 C.心理需要。 D.解决疑难。 E.寻求情报。 健康传播方法中,针对性最强的是() A.讲演。 B.系统学习。 C.录像幻灯片。 D.个别指导。 E.模仿学习。 在中小学开展学生体检属于健康行为中的() 基本健康行为。 预警行为。 保健行为。 危险行为评估。 戒除不良嗜好。 对于一个没有戒烟愿望的人,要改变他的戒烟行为,根据行为转变阶段理论,效果最好的干预方法是() 提供戒烟的具体方法。 经济限制。 进行意志力的培养。 个人价值观的强化。 提高共对吸烟危险的认识,产生戒烟愿望。 健康教育的诊断阶段,主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段()
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