经济学家能够通过物价、失业率等来判断社会的经济状况，这体现了思维的哪个基本特征？（） 灵活性。 概括性。 间接性。 思维是对经验的改组。
青年初期的学生智力接近成熟，抽象逻辑思维已从"经验型"向"理论型"转化，开始出现（）。 形象思维。 动作思维。 辩证思维。 直觉思维。
柳宗元在《封建论》中说：“汉兴，天子之政行于郡，不行于国；制其守（郡守）宰，不制其侯王。”汉朝为解决这种现象采取的措施是（）。 实行郡国并行制。 诸侯王将封地分给子弟。 设立刺史巡行郡县。 分封同姓诸侯国。
周代宗法制度是国家权力继承和分配的重要基础，强调“亲亲”“尊祖”与“敬宗”，希望凝聚全族成员的力量。但宗法制度发展到一定程度，也可能无法继续维持封建秩序。下列能佐证这一现象的是（）。 宗庙祭祀活动频繁，规模日大，导致民穷财困。 封国各自发展，亲戚关系日远，甚至相互兼并。 强宗大族垄断土地，使政府无法获得足够税收。 公卿大夫世袭，握有政权，促使官僚体制发展。
创造性思维的核心是（）。 发散思维。 聚合思维。 常规思维。 经验思维。
赵明能够根据A>B，B>C，则A>C的原理，推出A、B、C的关系，根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于哪个阶段（）。
