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2017年云南师范大学教育科学与管理学院809学前教育学[专业硕士]考研强化模拟题

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2017年云南师范大学教育科学与管理学院809学前教育学[专业硕士]考研强化模拟题(一) . 2 2017年云南师范大学教育科学与管理学院809学前教育学[专业硕士]考研强化模拟题(二)10 2017年云南师范大学教育科学与管理学院809学前教育学[专业硕士]考研强化模拟题(三)18 2017年云南师范大学教育科学与管理学院809学前教育学[专业硕士]考研强化模拟题(四)25 2017年云南师范大学教育科学与管理学院809学前教育学[专业硕士]考研强化模拟题(五)33

一、单选题

1. 培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是( )的教学内容之一。

A. 体育

B. 智育

C. 德育

D. 美育

【答案】B

【解析】幼儿智育的内容包括发展幼儿的智力、引导幼儿获得粗浅的知识、培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。因此,答案为B 。

2. 幼儿体育有着不同于中小学的特点,这是由( )决定的。

A. 体育的内容

B. 体育的方法

C. 幼儿身心发展的特点

D. 体育培养目标

【答案】C

【解析】幼儿体育之所以有着不同于中小学的特点,是因为其不同阶段身心发展特征不同。在幼儿阶段,由于抵抗力差,骨骼、肌肉发育不成熟,动作不协调等,需要设计适合幼儿的体育活动,不宜进行爆发性肌肉活动; 需要为幼儿提供合理的膳食营养; 需要把良好的生活、卫生习惯的培养放在重要位置,创设安全、卫生的生活环境和条件等。因此,答案为C 。

3. 作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是( )。

A. 确保幼儿安全

B. 促进幼儿身体健康发展

C. 促进幼儿智力发展

D. 促进幼儿与周围环境的相互作用

【答案】D

【解析】幼儿的发展要靠个体因素与环境之间的互相作用,这就要求幼儿教师能够促进幼儿与环境的相互作用,将其作为最基本的任务。因此,答案为D 。

4. 幼儿园两大方面的工作是( )。

A. 保育

B. 保育和教育

C. 保护儿童

D. 照看孩子

【答案】B

【解析】保育和教育是幼儿园教育的全部内容,它在对学生进行教育的同时,也对其进行生活上的照顾和保护,做到保教结合。这样才能确保幼儿真正能健康、全面地发展,所以保育和教育是幼儿园两大方面的工作。因此,答案为B 。

5. 社区教育起源于( )。

A. 丹麦

B. 日本

C. 瑞典

D. 美国

【答案】A

【解析】丹麦的柯隆威等人于19世纪中叶创办的“民众中学”可视为社区教育的开端。因此,答案为A 。

6. ( )是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。

A. 兴趣和求知欲

B. 幼儿的积极性

C. 经验基础

D. 创新能力

【答案】A

【解析】兴趣是最好的老师,它在学生的学习过程中发挥着动力、定向、引导、维持和强化等作用。学生只有对某事物有兴趣,才能积极地、主动地去学习; 求知欲则进一步激发学生获取新知识、探索未来的兴趣。因此,答案为A 。

7. 家庭经济收入、支出、储蓄等不必让儿童知道,体现了家长育儿中( )的守则。

A. 尊重儿童

B. 做好榜样

C. 规矩明确

D. 适当回避

【答案】D

【解析】儿童和大人生活在一个家庭中,虽然属平等的成员,但由于年龄、知识和需要的差异很大,儿童与父母之间有着共同的需要和欢乐,也还有着许多不同的需求。为了儿童的健康成长,为了家庭生活的幸福和睦,家庭生活的某此方面儿童是小宜参与、小必知道的,这就是适当

回避。家庭经济、收入、支出、储蓄,家庭社交活动中的某些不必让儿童知道的交谈内容,家庭中对一些政治问题的讨论,家庭成员为教育儿童的意见协商和对儿童的分析、教育的措施,对自己孩子和他人孩子的比较,家长准备和幼儿园老师交换的关于儿童的意见,以及夫妻生活等等,均属于儿童应回避的方面。

8. 让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的( )原则。

A. 独立自主性

B. 发展适宜性

C. 活动性

D. 综合性

【答案】A

【解析】独立自主性原则就是在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性,让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动,让儿童学会自己的事情自己做,正是这一原则的体现。

9. 幼儿教师是幼儿的( )。

A. 高级保姆

B. 教育者

C. 看管者

D. 监护人

【答案】B

【解析】幼儿教师是在幼儿园履行教育职责,对幼儿身心施行特定影响的专业教育工作者,担负着培养社会主义事业的建设者和接班人,传播精神文明,提高全民族素质的历史使命。因此,答案选B 。

10.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,这是( )的做法。

A. 美国保育学校

B. 法国保育学校

C. 德国保育学校

D. 英国保育学校

【答案】D

【解析】英国保育学校的做法是:教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动。在孩子早晨来园的时候教师首先向大家介绍今天来的是谁的家长,小朋友表示欢迎,而那名幼儿也感觉十分骄傲和自豪。在半天的活动中,家长陪伴幼儿参加每一项活动,如在读书角为幼儿读书,和全班小朋友一起唱歌做游戏等,促使家长了解教师的教育思想和教育方法等。

二、名词解释