题目：研究生对英语学习的需求与基于内容的测试大纲制定

非英语专业研究生英语教学大纲和考试大纲是指导公外硕士研究生英语教学和测试的重要依据，对公外研究生英语教育起着举足轻重的作用。现行的公外硕士研究生教学大纲和考试大纲是由国家教育部在1992年制定的，在以后的几年里，它对研究生英语教学和测试确实起到了导向的作用。但是，到现在，15年过去了，中国社会发生了巨大的变化，社会对公外研究生的英语能力提出了更高的要求，在原来较高的阅读能力的基础上，还要求较高的口语和写作能力，而这些要求却不是1992年大纲所重视的。所以，许多高校都针对自己学校的特点，对现行大纲进行了补充和完善，制定了符合本校实际情况的教学大纲和考试大纲。北航研究生院也在调查研究的基础上提出了自己的教学大纲，本研究就是研究生院对公外硕士研究生英语教学研究课题的辅助部分，旨在从学生的角度做一个基于考试内容的需求分析，从而提出一个考试大纲作为参考。论文共分五章。第一章主要是关于此研究的社会背景和教育背景，阐明研究的重要性和意义。第二章主要论述需求、需求分析等一系列相关问题。第三章是本研究所采用的研究方法和受试对象，本研究的受试对象是北航公外的硕士研究生，运用定量和定性两种方法对他们的学习认知情况和及测试大纲内容的制定进行调查研究。第四章是数据分析和实验结果。研究结果表明，公外研究生认为英语在以后的工作中很重要，非常注重英语应用能力的提高。第五章结束全文，提出了一个参考性的考试大纲，希望对北航公外研究生考试和教学大纲，提供一些依据和建议，并期望能为更大范围的研究提供借鉴。同时，还指出了本研究的局限性和可进行的后续研究。