某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（ ）。 流畅性。 独特性。 变通性。 多维性。
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（ ）。 知识与技能习得的心理过程。 知识与技能的心理表征。 知识向技能转化的规律。 知识学习情境与其测量情境的变化程度。
教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。从这个意义上说，教育具有（ ）。 生物性。 永恒性。 历史性。 阶级性。
根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是（ ）。 教学指导书。 教学参考书。 教案。 教材。
学业成绩的检查主要分考查和考试两种，考查包括(1)。 口头提问。 检查作业。 书面测验。 实践考试 。
由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（ ）。
