一份教案的核心是（）。 提出教学目的。 选择教学方法。 涉及教学进程。 规划板书内容。
在西方历史上，部分学者认为开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科有助于发展学生的智力。这种观点是（）的体现。 应试教育论。 素质教育论。 实质教育论。 形式教育论。
"学不躐等"反映了（）的教学原则。 巩固性。 启发性。 因材施教。 循序渐进。
医师注册后应当由卫生行政部门注销注册的情形之一是（） 受罚款行政处罚。 受警告行政处罚。 受责令暂停六个月执业活动的行政处罚。 中止医师执业活动满一年的。 受吊销执业证书行政处罚的。
设计教学法的提出者是（）。 卡土威。 华虚朋。 克伯屈。 狄尔泰。
教学在本质上是一种（）。
