2017年南昌大学语言学史基础知识和应用语言学基础知识之现代汉语考研复试核心题库
● 摘要
一、名词解释
1． 派生词
【答案】派生词是指由词根和词缀构成的词语，即附加式合成词。词缀在词根前称为前缀，
，，词缀在词根后称为后缀。例如汉语“第一”“第二”中的“第”“老张，“老三”中的“老”就是
前缀，英语的“read-er" （读者）、"voice-less" （无声的）、works （工作，单数第三人称）中的“一er" “一less" “一s ”等都是后缀。这些词都是由派生法构成的词，属于派生词。
2． 指事
【答案】指事是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示字义的造字法，是中国古代“六书”之一。用这种造字法造的字就是指事字。指事字可分为两种，一种是象征性符号的指事字，如用三条线表示“三”; 一种是象形字加提示符号的指事字，如“本”原义是树根，在“木”下部加一个点，表示树根的所在。
3． 偏义复词
【答案】偏义复词是指形式上由两个意义相近或相反的词素构成，而实际上仅偏用其中一个词素意义的复音词。一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成，但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义; 而另一个语素只是作为陪衬，只有一个形式，只起到构词的作用，相当于一块化石，又称为化石语素。例如:“契阔谈宴，心念旧恩。”“契阔”中的“契”是投合，“阔”是疏远，在这里是偏义复词，偏用“契”的意义。“契阔谈宴”就是说两情契合，在一处谈心宴饮。
4． 异读词
【答案】异读词是指读音有差异但词义完全一样的词。例如“教室”有和两种
，读法，但意义都一样。这种词语就称为异读词。国家语委于1985年公布了《普通话异读词审音表》
作为异读词读音规范的标准。异读词读音规范有三种情况，一是合并多种读音，二是从俗改音，三是明确读书音和口语音。
5． 助动词
【答案】助动词是指用在动词之前，起辅助动词作用，表示可能、必要或意志愿望的词，又称作能愿动词。表可能的有:能、能够、可能、会，表必要的有:要、应该、应当，表意愿的有:肯、敢、愿意等。
6． 隶变
【答案】隶变是指由小篆经过一系列形体的改变从而成为隶书的过程。隶变是汉字发展史上的一个里程碑，标志着古汉字演变成现代汉字的起点。有隶变，才有今天的汉字。在隶变中，中国文字由小篆转变为隶书。隶变是中国文字发展上一个重要的转折点，结束了古文字的阶段，使中国文字进入更为定型的阶段，隶变之后的文字，接近现在所使用的文字，也比古文字更容易辨识了。
7． 句群
【答案】句群是指由前后连贯共同表示一个中心意思的几个句子组成的语法结构，又称句组。按照层次可以分为一层句群和多重句群。例如“历史是过去的事实。但我更认为历史是过去与现在的无终止的对话。”
二、简答题
8． 请举例说明汉字的特点。
【答案】汉字的主要特点是它属于表意体系的文字，现代汉字的特点主要有:
（1）汉字具有一定程度的超时空性
几千年来，汉字字形和所记录的语素的意义变化不大。
（2）汉字同音不同形，有分化同音词的作用
在汉语中有大量的同音词，这样在表达中将这些同音词都书写下来，就可以分化同音词所带来的交际的误解。
（3）汉字是平面型的方块文字
汉字和英语等拼音文字不同，不是只有两向的线性特征，而是平面的，四面展开的方块状。 （4）汉字不实行分词连写
因为汉字是方块的独立字体，每个字之间都是由明显的界限的，与与英语等拼音文字不同，汉字是不需要分格号来区分，也不会造称是使用上的混乱。
（5）形体简单化现代汉字是古代汉字经过简化后得到的，与古代繁体字相比，现代汉字除了具有文字的特点，还具有简单化的特点。
9． 什么是古语词? 运用古语词有什么积极作用?
【答案】（1）古语词是现代汉语中仍使用的那部分古代汉语词语，是现代汉语的组成部分; 包括一般所说的文言词和历史词，它们来源于古代汉语。
（2）古词语在表达上的作用
①可使语言简洁匀称;
②可以表达庄重严肃的感情色彩;
③可以表达幽默、讽刺等意义;
④叙述历史事件、现象或事物时必须使用古语词（历史词）。
10．指出下面句子的定语、状语是用什么词语允当的（短语指出结构类）。
①他拿来一件崭新的白色府绸衬衫。
②国家保护公民的合法收入、储蓄、房屋和其他生活资料的所有权。
③我们的国家进入了新的历史时期。
④这是一件刚买来的呢子大衣。
⑤他用胳膊轻轻地触着我，眼睛却仍然在兴奋地望着外面。
⑥宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去。
【答案】①他拿来（一件）（崭新）的（白色）（府绸）衬衫。
（量词短语形容词名词名词）
②国家保护（公民）的（合法收入、储蓄、房屋和其他生活资料）的所有权。
（名词联合短语）
③（我们）的国家进入了（新）的（历史）时期。
（代词形容词名词）
④这是（一件）（刚买来）的（呢子）大衣。
（量词短语偏正短语名词）
⑤他[用胳膊][轻轻]地触着我，眼睛[却][仍然][在][兴奋]地望着外面。
（介词短语 形容词 副词 副词 副词 形容词）
⑥宏儿听得这话，[便]来招水生，水生[却][松松爽爽][同他][一路]出去。
（副词 副词 形容词 介词短语 副词）
11．用从大到小和从小到大的层次分析法分析每个短语的层次和结构关系，指出下列短语的结构类型。
①矿山建设者的摇篮
②不能磨灭的深刻印象
③写出更多更好的作品
④分析研究一下材料
⑤谁是最可爱的人
⑥做一个有理想有作为的青年
⑦一种新式的炊具电磁炉
⑧划分词类的一个目的是讲述词的用法
⑨浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛
【答案】（1）层次分析，略。
（2）结构类型:①定中结构; ②定中结构; ③动宾结构; ④动宾结构; ⑤主谓结构; ⑥动宾结构; ⑦定中结构; ⑧主谓结构; ⑨并列结构。