《建筑桩基技术规范》(JGJ94—1994)的桩基沉降计算公式中，等效沉降系数ψc取值时，下列()说法是正确的。 与土的种类有关。 与沿承台短边(矩形布桩时)布桩多少有关。 与桩中心距大小有关。 与承台长宽比有关。 当承台尺寸、桩径、桩距相同时，桩愈长ψe值愈大，桩愈短ψe值愈小。
教育心理起源论的代表人物是()。 沛西•能。 卢梭。 孟禄。 勒图尔诺。
在软土地基中采用密集的钢筋棍凝土预制桩，施工中可能产生下列()不利影响。 土体位移和地面隆起。 可能产生负摩阻力。 泥浆污染。 对环境影响小。 桩接头被拉断。
小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和()。 可行性。 衔接性。 实践性。 普及性。
学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是()。 学校物质文化。 学校规范文化。 学校行为文化。 学校精神文件。
1912年中华民国成立后，改小学堂为小学校，分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为()。
