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问题:

[单选] 与人际传播相比,大众传播的不足是()

A . 传播者、受传者关系的间接性
B . 信息覆盖面广,传播效率高
C . 信息面向整个社会,具有公开性
D . 信息容易标准化和规范化
E . 信息具有时效性

影响住院分娩行为的倾向因素是() 医生建议孕妇住院分娩。 孕妇知晓住院分娩的益处。 丈夫支持孕妇住院分娩。 附近医疗机构提供住院分娩服务。 孕妇家庭能担负得起住院分娩的费用。 在西方教育史上,首次提出"教育心理学化"的教育家是()。 裴斯泰洛齐。 赫尔巴特。 福禄贝尔。 卢梭。 《思想品德》(人教版)七年级上册第三课第三框《让生命之花绽放》的教学中,在讲到“生命是有价值的:肯定生命,尊重生命”时,教师是这样处理的:请全体学生朗读毕淑敏《我很重要》节选:“对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。假如我不存在了,他们就空留一份慈爱’在风中蛛丝般飘荡;假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。我的每一滴成功,都如同经过放大镜。进入他们的瞳孔,摄入他们的心底。假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对着无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?”请学生谈谈自己来到世界上,给哪些人带来了快乐和幸福。 在人群知识和行为的关系中,下列哪项是正确的() 人群知识的增长和行为的改变呈正相关。 人群知识的增长和行为的改变呈负相关。 人群知识的增长并不总是伴随有行为的改变。 二者无关系。 知识的增长妨碍行为的改变。 教学案例:在悦耳的背景音乐《青春舞曲》中,同学们陷入了沉思:我们应该如何度过自己的青春时光?不久,有的开始奋笔疾书,看着他们自信的面容,我为我的精心设计感到自豪。第一个学生要求发言,谈了自己的青春理想,我及时地予以肯定。接着,更多的学生站起来谈了自己的想法,气氛变得很活跃。这时,我注意到第一排的一个女生,她悄悄地举了一下手,但很快又放下了,随后和自己的同桌小声地说了句什么。根据以往的经验,我知道她一定有自己想说的话。我走到她旁边,诚恳地做了请的姿势。“老师,你总在让我们说我们的想法,为什么您不讲一讲您自己的青春经历呢?” 与人际传播相比,大众传播的不足是()
参考答案:

  参考解析

人际传播是直接的信息交流,简便易行,不受机构、媒介、时空等条件限制。

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