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2018年北京大学医学人文研究院347心理学专业综合[专业硕士]之实验心理学考研核心题库

  摘要

一、简答题

1. 文化对自我参照效应的影响是怎样的?

【答案】语词材料与自我相联系时的记忆成绩比其它编码条件好,人们把这种现象称为自我参照效应。

(1)中国文化对自我参照效应的影响

①实验研究

a.Zhu 等人采用类似于Conway 的方法进行实验,发现了中国人的母亲参照效应。

b. 后续的相关研究表明,中国人的父亲参照、好朋友参照也都与自我参照同样好。

②理论解释

朱澄用中国人的自我结构属于互倚型的自我结构来解释这一结果,即中国人的自我概念包括母亲、父亲、好朋友等十分亲近的人,因而母亲参照也就具有了自我参照的性质。

(2)西方文化对自我参照效应的影响

①实验研究

a.Conwany 研究发现,英国人的自我参照优于母亲参照,而且母亲参照与他人参照类似。 b.Heatherton 等人的研究表明,美国人的自我参照优于好朋友参照

②理论解释

上述研究结果可以用西方人的自我结构属于独立型的自我结构来解释。

综上所述,可以看到文化对自我参照效应即自我信息加工的影响。这就是说,中国文化下形成的互倚型自我导致了母亲、父亲、好朋友参照与自我参照一样好的记忆成绩,而西方文化下形成的独立型自我导致了自我参照优于母亲、父亲、好朋友参照。

2. 怎样理解心理学的规律更类似于生物学的规律而不似物理学的规律?

【答案】以认知心理学为例来说明这个问题。

(1)认知心理学作为心理学的主要潮流曾大大推动了心理学的前进,但是认知心理学仅强调用计一算机程序来类比人的心理过程,即仅仅从软件层次上来进行类比,而不涉及硬件,不涉及产生心理过程的大脑。这表明它遵循的是信, 论的思想,即只强调信息本身,而认为信息的载体是无关紧要的。这是一种只强调形式而小重视物质本身的倾向或方法,这种方法在物理学中己获得成功,它对物理学中的一系列基本问题都给予统一的描述和解释。但是,几十年来,这种方法己使人工智能不时陷入困境,它应用于心理学的局限性也愈来愈明显。

(2)在知觉、注意、表象、记忆等基本过程中常常出现对立的观点和流派而看不到解决的前

景。心理学可能应当从生物学中得到启发。生物学的知识依赖于对千百万种微生物、植物和动物的研究,每种生物生存的环境又千差万别。因此,仅仅在最抽象的和质的水平上才能谈论生物学的最一般的规律,许多生物学的规律都只适用于单一的物种。由于人的心理活动既受自然环境与社会环境的制约,又受人的大脑的约束,因而人的心理活动是很复杂的过程。因此,心理学的规律更类似于生物学的规律而小似物理学的规律。

3. 举例说明边界范式?

【答案】(1)边界范式是Rayner (1975)为研究阅读过程中,中央b 视觉区域外的信息线索对阅读的影响而设计的,可以很精确地考察阅读过程中注视点右侧获取信息的范围、类型(如音、形、义)和副中央凹处信息加工情况。

(2)边界范式的具体程序包括以下几步,如图所示:

图 以英语句子为材料的边界范式示意图

①在句子中确定一个目标单词所在的位置,如图中reading 。

②在目标位置的左侧设定一个边界位置,被试开始阅读句子时,一个预视单词(preview word)出现在目标位置,如图中feeding 。当被试眼跳经过这个看不见的边界位置时,目标位置上的单词发生了变化(即目标词替代了预视词),如图中reading 替代feeding 。

③由于这种变化在被试眼跳的过程中发生的,因此被试一般不会意识到呈现发生了变化,但是这种变化会对后继的加工产生影响。

与移动窗口范式相比,边界范式可以在副中央凹处对一个单词或一个汉字进行操控,如音、形、义等信息。

4. 什么叫做75%的差别阈限? 它有什么优点?

【答案】(1)75%的差别阈限

75%的差别闭限是指当要求被试只作两类回答时,只有50%次能与标准刺激区分的比较刺激,实际上是不能与标准刺激区分的比较刺激。在这种情况下,就取75%次感觉重于标准刺激的比较刺激作为相等地带的上限,因为它处在50%次与100%次感觉重于标准刺激的比较刺激之间的中点; 同理,取25%次感觉重于标准刺激的比较刺激作为相等地带的下限。差别阈限为1/2(上限一下限),求得的差别阈限称为75%的差别阈限。。

(2)75%的差别阈限的优点

在采用恒定刺激法对差别阈限测量时,如果要求被试对于标准刺激和比较刺激的关系做两类判断(大或者小),50%对应的刺激的强度并不符合差别阈限的定义。这个刺激强度表示的意义

是被试50%的次数判断比较刺激比标准刺激长,且50%的次数判断比较刺激比标准刺激短。那么,被试无法区分比较刺激和标准刺激。实际上,差别阈限是有差别和无差别的分界。因此,按照差别阈限的定义,在恒定刺激法两类回答测量差别阈限时,75%和25%的次数对应的刺激值分别为比较刺激比标准刺激长和比较刺激比标准刺激短的差别阈限。

5. 举例说明闪烁范式的操作步骤。

【答案】(1)闪烁范式的操作过程:

①给被试呈现初始情景图片,持续呈现5s ;

②呈现一个空屏,持续时间100ms ;

③最后呈现变换情景图片,持续时间为5s

靶刺激变换方式的操作是通过改变情景图片组中不同图片呈现的顺序实现的。情景变换的控制采用了眼动呈现关联技术,在试验开始5s 之后,当注视的位置超出了以注视试点为圆心的2度视角的圆的边界,情景即发生变换。

(2)闪烁范式研究案例

白学军、康廷虎、闫国利(2010)采用此范式,将兴趣区界定为每一个情景中靶刺激出现或者消失的区域。眼动指标是首次注视启动时间、前3次注视持续时间。其中,首次注视启动时间指从实验材料呈现至被试对情景改变区域开始第1次注视的时间; 前3次注视持续时间指从呈现实验材料开始,被试注视点进入情景改变区域的前3次注视持续时间。结果发现:与靶刺激增加相比,靶刺激的删除更易引起被试的优先注意,而且会抑制首次注视过程中的信息提取。

6. 为什么要对自变量下操作定义

【答案】操作定义是由美国物理学家布里奇曼(Bridgman ,1972)提出的,他主张一个概念应由测定它的程序来下定义。在心理学上,对一个心理现象根据测定它的程序所下的定义称做操作定义。对自变量采用操作性定义的理由如下:

(1)现实问题的需要

①在现实实验中,有些概念是非常含糊的。如果不对它们进行明确的定义,那么不但这些实验本身难以进行,而且实验的结果与其他研究者的实验结果也难以比较,因为不同的研究者对所研究概念的理解可能是不同的。

②如人们研究疲劳对识记的影响,在这个实验中疲劳程度就是自变量,但问题是虽然疲劳这个概念在实际生活中是一个非常形象的概念,但是在实验中人们对它进行量化地操作却是件难事,因为它没有一个共同的起点和尺度。

③解决这一问题的办法是采用明确、统一、可以量化的术语对自变量进行严格的规定,这就是对自变量下操作定义的过程。

(2)操作定义特有的的优点

操作性定义的优点主要包括:

①减少了一门学科中所使用的概念数,便于不同研究者之间进行沟通;