2017年沈阳师范大学应用语言学考研复试核心题库
● 摘要
一、名词解释
1. 构词语素和构形语素
【答案】(1)构形语素
构形语素指的是指在构词中只负责起改变词的形态,不改变词的意义,也不生成新的词的构词语素。根据语素在词中的不同作用,把词根和派生词缀称为构词语素,
词根是词的核心部分,词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词,也可以彼此组合成词,也可以和词缀一起构成词。派生词缀豁附在词根语素上构成新词,也即增加了新的词汇义内容或改变了词的类别归属。如英语的work 是个动词,表“工作”义,而加了派生词缀-er 后的worker 增加了表“……的人”的词义,词类也变成了名词。
(2)构词语素构词语素指的是在构词中生成新词的构词语素。把屈折词缀称为变词(构形)语素。
屈折词缀只能改变一个词的形式,不能构成新词。也即屈折词缀增加的是表示句法范畴的意义,并且总是不改变词的类别归属。比如英语的book 加上-s 以后成为books ,walk 加上-s 、-ing 、-ed 之后而成为walks 、walking 、walked ,复数s 不仅与单个名词有关,还决定句子中与它搭配的动词要用复数形式,是句法范畴的表征。加了屈折后缀之后,名词仍然是名词,动词仍然是动词。因此加了屈折后缀的词形都被看作是同一个词的不同形式,而不是不同的词。构词语素和构形语素都是语素的组成部分,是两种有关联的语素类型。
2. 亲属语言
【答案】亲属语言是指从同一种语言分化出来的几种独立的语言。亲属语言在语音、词汇、语法上有一定的共同特点和对应关系。语系、语族、语支都是根据语言的“亲属关系”建立的,称为亲属语言。如汉语和藏语、壮语、苗语,它们同出一源,是亲属语言。单一社会在地域上的分化如果进一步加剧而形成完全的分化,则方言就进一步发展为亲属语言。
二、简答题
3. 为什么说语言不是自然现象、也不是个人现象?
【答案】(1)语言不是自然现象。任何语言的产生、发展和死亡都是与一定社会的产生、发展和死亡息息相关的。在语言研究中利用一些自然科学的成就固然是语言学的一个进步,但无论怎样地研究语言都不能改变语言是社会现象这一事实。语言除了具有社会属性之外,还具有自然属性。但是,语言的一切自然属性都不是语言的本质属性。
(2)语言不是个人现象。任何语言都是适应社会的需要而被创造的,而且是经过许多时代由全社会创造出来的。当然,人们也不能抹煞个人在语言发展中所起的作用。既然社会推动了语言
的发展,那么作为社会成员的每个个人在语言发展中就会有一分作用。语言中的创新在得到社会公认而普遍使用之前,总是先出现在少数人的言语中的。
4. 什么是语法? 语法的特点是什么?
【答案】语法是词的构成和变化的规则以及组词成句的规则的总和。语法最重要的特点是它的抽象性。语法把词和语加以抽象化,而不管它的具体的内容。语法把词的变化和用词造句的基本共同之点综合起来,并用这些共同之点组成语法规则、语法定律。语法是人类思维长期抽象化工作的成果,是人类思维所获得的巨大成功的指标。
5. 请说明基本词汇和一般词汇的关系。
【答案】(1)基本词汇和一般词汇之间有着紧密的联系,基本词汇是语言词汇中的主要东西,是词汇中稳固的部分,而一般词汇则是词汇中流动的部分,它随着社会的发展而迅速地得到丰富和充实。
(2)在词汇的发展中,基本词汇和一般词汇是互相影响的。基本词汇是语言词汇发展的基础,利用原有构词材料和构词规则构成的新词不能脱离基本词汇中的词。在基本词汇基础上产生的新词,开始的时候都是一般词汇中的词。但是随着时间的推移,它们之中有些词也可以进入基本词汇,使基本词汇进一步丰富和发展。
6. 辅音怎样分类?
【答案】辅音可以从两方面进行分类,一方面是发音部位,一方面是发音方法。辅音的发音部位指的是发音时发音器官形成阻碍的地位。辅音的发音方法指的是发音时形成阻碍以及克服阻碍的方式。
(1)根据发音部位,可把辅音分为双唇音、唇齿音、齿间音、舌尖齿敞音、舌尖前领音、舌叶前领音、舌面中领音、舌面后颖音、舌根音、小舌音、喉壁音、喉音等。
(2)根据发音方法,可以把辅音分为塞音、鼻音、颤音、闪音、擦音、边音、边擦音、半元音等八种。
(3)广义地说,发音方法还包括清与浊,送气与不送气,以及颗化与非领化等。根据发音时是否带有声带的振动,可以把辅音分为浊辅音和清辅音。根据发音时是否有经过摩擦的气流相伴呼出,又可以把辅音分为送气辅音和不送气辅音。根据辅音在发音时是否扩大舌面和上PPYl 的接触面,还可以把它们分为颚化辅音和非颚化辅音。
7. 什么是语言的规范化工作?
【答案】根据语言发展的规律,在那些分歧或是馄乱的现象中,找出甚至确定大家都应遵循的规范,指出那些不合规范的东西,并通过各种宣传教育的方法,推广那些合乎规范的现象,限制并逐渐淘汰那些不合规范的现象。这就是语言规范化的工作。
8. [b][p]在汉语普通话裹是不是属于同一个音位?
【答案】不是。音位是一定语言中能区别意义的最小的语音单位。如给定语音环境:将它们分别与[b], [p]结合,可得到:
(1)八、班、帮…
(2)趴、盘、旁…
可见[b]、[p]和不同音位结合时具有区别意义的作用,所以它们属于不同的音位。
9. 什么是单句和复句? 举例说明并列复句和主从复句的区别。
【答案】(1)由一个词或一组紧密联系的词构成的句子称作单句。由两个或几个紧密联系的单句所构成的句子称作复句。
(2)分句之间有并列关系的复句是并列复句,分句之间有主从关系的复句是主从复句。并列复句中的各个分句处于平等的、互不从属的地位。例如汉语“你先走,我马上就来。”“他成绩很好,他弟弟成绩也不坏。”“战略上要藐视困难,战术上要重视困难。”等都是并列复句。主从复句中的各个分句处于不平等的地位,分句之中有主句和副句之分。例如汉语“因为昨天下雨,所以我没去找你。”“谁要是在帝国主义面前表示软弱和退缩,帝国主义就要得寸进尺。”“我们虽然一穷二白,可是我们有志气。”等都是主从复句。
10.语调包含哪些内容?
【答案】整句话或整句话中的某个片段有语音上的抑扬顿挫,这就是语调。语调是各种语言的任何句子或句中的片段都具有的,它的构成比较复杂,包括全句或句中某一片段的声音的高低变化,说话的快慢(即音的长短和停顿),以及轻重等。全句声音的高低变化又称句调,是语调的主干。
三、论述题
11.分析汉语和英语中[p][p’]是否都能归为同一个音位?
【答案】(1)音位的归纳原则
分析两个音素能否归为一个音位,主要遵循音位的归纳规则,主要有以下二个
①对立原则
在同一个语音系统中,不同的音素可以出现在相同的语音环境里,它们的差别能区别语素和词的语音形式和意义,这些不同的音素间的关系就是对立的,可把这几个音素划分为不同的音位。
②互补原则
在同一个语音系统中,几个不同音素各有自己的出现环境,它们从不在相同的语音环境中出现和互相替换,这些不同音素间的关系就是互补的,就有可能把它们归并为一个音位,使它们称为一个音位的几个条件变体。
③语音相似原则
处于互补关系中的若干音素,只有在语音相似的条件下才可以归并为一个音位。
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