引起幼儿注意分散的主要原因有( )。 指向性不够明确。 连续进行的单调活动。 缺乏严格的作息制度。 注意转移的能力差。 无意注意和有意注意不能很好地进行转换 。
幼儿园教育活动的原则有( )。 保教结合的原则。 促进儿童全面发展的原则。 教育活动的多样性原则。 独立性原则。 教育引导发展的原则 。
幼儿心理健康教育游戏应该具有( )。 目标性。 针对性。 适应性。 简易性。 趣味性 。
影响创造性的因素有( )。 环境。 社会发展。 智力。 先天因素。 个性 。
幼儿园主题活动的特性包括( )。 围绕着贴近儿童生活的几个主题作为组织课程内容的材料来组织教育教学的活动。 它打破学科领域的界限,根据主题的相关内容,创设相关的教育环境,组织开展一系列教育教学活动。 围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。 它打破学科领域的界限,根据主题的核心内容,确定主题展开的基本线索,再顺着这些基本线索,确定主题的具体内容,并创设相关的教育环境,组织开展一系列教育教学活动。 只能在天气好的时候进行 。
幼儿想象力发展的特点有( )。