（）是对需要得到帮助的学生与学习活动互动的方式做出决策，它涉及动机激发技术、个别化教学的形态、教学日程安排及资源配置等方面。 ["传递策略","宏观策略","管理策略","组织策略"]
实践题：应用课外活动的设计原则设计一个课外活动的方案
从一对一评价中获取的各种信息应该对哪些问题提供有效的证据？
抽样调查与其他调查方式相比，具有的特点包括()。 ["时效性强","经济性","全面性","准确性高","适应性广"]
瑞奇总结归纳教学设计模式的6个要素分别是什么?
布卢姆关于教学目标的分类有哪些特点？
