[单选] 班级管理的主要功能是（）。

A . 实现教学目标、提高教学效率
B . 维持班级秩序
C . 形成良好的班风
D . 锻炼学生能力、学会自治自理

适应智力差异的教学方式不包括（）。掌握学习。个别指示教学。个人化教学系统。留级和跳级。沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。作出判断评价。信息传递。控制。激励。情感交流。一种学习对另一种学习所产生影响的现象是（）。能力。动机。态度。迁移。学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。记忆策略。资源管理策略。思维策略。学习方法。学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。互访。民主评议。家长会。家长委员会。校外指导。班级管理的主要功能是（）。

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