2017年湖南师范大学教育科学学院884心理学研究方法之实验心理学考研冲刺密押题
● 摘要
一、简答题
1． 为什么对感觉及其刺激必须加以区分?
【答案】感觉和感觉刺激是两个不同的概念。感觉是人的主观感受，而刺激属于物理因素。感觉总是由刺激引起，刺激的存在以及它的变化是感觉产生和发生变化的重要条件。但是，感觉与其刺激并不总是一致，因此要加以区分。具体原因主要包括:
（1）在人们生活的内外环境里，存在着各式各样的刺激，有些刺激对人们的感官是不适宜的。它们超出个体感受的限度，因而不能引起人们的感觉。
（2）对于适宜的刺激，也并不是在任何情况下都能引起感觉。人们感觉不到落在皮肤上的尘埃，听不到远处手表的滴答声，这是因为它的刺激强度不够大。要想引起感觉，刺激必须达到一定的量。
（3）对于中等强度的刺激，德国生理学家韦伯将感觉与刺激的关系表述为:
，中，I 是原先的强度（或称标准强度）出:其是刚能够引起“较强”感觉的刺激强度增量，K 为常数，不同感觉道的K 值是不同的。德国物理学家费希纳在韦伯研究的基础上运用积分运算得其中S 为感觉，i 为刺激强度，K 、C 为常数，即感觉的大小和刺激强度的对数成正比。
2． 影响反应时问的因素有哪些?
【答案】（1）反应时间与刺激强度有关
①一般当刺激强度较弱时，反应时间较长，随刺激强度增加，反应时间会逐渐缩短。
②当刺激强度增加到一定程度时，反应时间的缩短速度减小甚至停留在某一水平上。
（2）反应时间与刺激的时间特性以及空间特性有关
①当物理刺激的强度本身保持不变，而增加作用于感官的时间，这样便会增加刺激的心理强度。
②如果物理刺激强度保持不变，刺激的时间也保持不变，仅增加刺激的面积时，也会增加刺激的心理强度。
（3）反应时间与所刺激的感觉器官有关
①不同的感觉器官的反应时间不同，而且同一感觉器官受到不同刺激物，其反应时间也不同，
甚至同一刺激作用于同一感觉器官的不同部位，其反应时间也不同。
②当利用复合刺激同时作用于不同的感觉道时，其反应时间也不同。
（4）反应时间与被试的机体状态有关
①反应时间与机体的适应水平
机体对刺激的适应水平不同，反应时间也不同凸
②反应时间与被试的准备状态
从预备信号的发出到刺激的呈现这一时距称为预备时间。
a. 如果预备时间太短，被试就会来小及作好反应的准备;
b. 如果预备时间太长，被试的准备状态则会越过最佳状态而趋向衰退。
③反应时间与额外动机
a. 在罚的条件下，被试反应的额外动机最强，其反应时最短;
b. 在赏的条件下，被试的反应时次之;
c. 在不赏不罚的条件下，反应时间最长。
④反应时间与被试的年龄
a.25岁以前，人的反应时间逐渐变快;
b. 进至成人阶段，其反应时间的变化很少;
c.60岁之后，反应时间开始变慢。
⑤反应时间与练习
a. 一般练习越多，反应时间越短，最后达到反应时间不可再减少的最小限度。
b. 反应越复杂，经练习，反应时间变化幅度越大; 简单反应，反应时间的变化幅度则较小。 ⑥反应时间与个体差异
被试变量中主要的是个人在反应时间上的差异。同一个被试，在同一条件下，其每时每刻的反应时间也会因其心理和生理方面的某些变化而不同。
3． 传统的心理物理法有哪些? 简述这些方法并对它们进行比较。
【答案】（1）传统心理物理法的类型及其特点
①极限法，又称为最小可觉差法、最不变化法、系列探查法、感觉等距法，其特点主要有:第一，刺激变化有增、减两个系列。第二，以最小的梯级逐渐变化。第三，在增系列中，以第一次感觉到的刺激强度和最后一次没有感觉到的刺激强度的算术均值作为本系列中测定的绝对阈限; 在减系列中，以第一次感觉小到的刺激强度和最后一次能够感觉到的刺激强度的算术均值为本系列中测定的绝对阈限。在测定过程中增、减系列的安排应该遵循“ABBA , BAAB , BAAB , ABBA ”的法则。
②恒定刺激法，又称为常定法，次数法，正误法，其特点主要有:第一，从预备实验中选出少
，在测定过程中保持不变，所选刺激的强度最大应为95%的次数能感觉到，数刺激（约4~7个）
最小应为5%的次数能感觉到; 第二，每种刺激呈现次数多，一般不少于50次; 第三，呈现刺激的顺序随机安排; 第四，进行结果统计时，必须求出各个刺激强度所引起某种反应（有、无、大、小
等）的次数，然后以各个刺激强度下的反应次数所占总的反应次数的百分比来求阈限值。
③平均差误法，又称为调整法，要求规定某一种刺激为标准刺激，然后要求被试调节另一个比较刺激，使比较刺激在主观上与标准刺激相等。因不可能使比较刺激与标准刺激完全一致，因此每一次都会得到一个误差，把多次比较的误差平均起来就得到平均误差。因为平均误差与差别阈限成正比，、可以用平均误差来表示差别感受性。
求平均误差有两种方法:
a. 把每次调节的结果与标准刺激之差的绝对值平均起来作为差别阈限;
b. 把每次调节的结果与主观相等点之差的绝对值平均起来作为差别阈限。在这里，主观相等点是不肯定间距的中点，等于各比较刺激的平均数。如果用平均差误法求绝对阈限，只要设想标准刺激的强度为零调节比较刺激，使得比较刺激的大不变化到刚刚觉察不到或者刚刚觉察到，然后求出每次比较刺激的平均值，就是绝对阈限。此外，需注意，在使用平均差误法时，往往会存在空间误差或动作误差，应注意消除。
（2）三种心理物理法的比较
匡从测定方式上分析，极限法、恒定刺激法是直接依据阈限定义的测量方法，而平均差误法是依据误差进行的对阈限的间接测量。
②从效率上分析，极限法有些数据会被浪费，而恒定刺激法中所有数据皆可利用，平均差误法、恒定刺激法效率较高。
③从误差上分析，极限法会产生期望、习惯误差; 平均差误法会产生动作误差和空间误差; 而恒定刺激法的三类判断和不肯定间距会随被试的态度而变化。
④从被试角度分析，由于某些感受器的特点，限制了其中一些方法的使用，如味觉很难用平均差误法来测量其差别阈限。
4． 什么是知觉? 什么是直接知觉和间接知觉? 他们之间的区别和联系? 都有些什么证据。
【答案】（1）知觉的含义
知觉是人脑对客观事物整体属性的反映，它是在感觉基础上产生的，是对感觉信息进行整合
后的反映。知觉的基本特征包括:知觉的整体性、知觉的选择性、知觉的理解性以及知觉的恒常性。
（2）直接知觉和间接知觉的含义
①直接知觉论认为知觉只具有直接性质，它的主要观点是人们的知觉是对事物整体的反映，并不是对各部分的简单总和。
②间接知觉理论认为刺激本身的信总是模糊的、不完整的和不能对外界事物进行全面描述的，所以个体必须在过去经验的基础上，对刺激信息作出推断、评价和解释，才能实现对刺激的真正知觉。
（3）二者的区别与联系
①区别:在当代认知心理学中，直接知觉和间接知觉间的争论常被描述为自下而上和自上而下加工之间的对立。自下而上加工是指由外部刺激开始的加工，而自上而下加工则指由有关知觉对象的一般知识开始的加工。林塞和诺曼将自下而上加工称为数据驱动加工，而将自上而下加工称
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