2016年中国传媒大学传播研究院713传播历史与理论之《传播学总论》考研内部导师圈定必考题汇编
● 摘要
一、名词解释
1. 民主参与理论(受众参与理论)
【答案】民主参与理论是20世纪70年代以后,随着社会信息化的发展和传播事业集中垄断的加剧,在美国等西方国家出现的一种媒介理论。它要求大众传媒应向一般市民开放,允许市民个人或团体的自主参与。其主要观点有:每个市民或弱小群体都拥有知晓权、对媒介的使用权以及接受媒介服务的权利; 媒介应主要为受众而存在,而不应为垄断组织、职业宣传或赞助人而存在; 社会各群体、组织、社区都应拥有自己的媒介; 与大规模的、单向的、垄断的大媒介相比,小规模的、双向的、参与的媒介更合乎社会理想。民主参与理论的核心价值是媒介的多元性、小规模性、双向性、社区性、传播关系的横向性和平等性。由于社会责任理论并没有改变言论为少数人所垄断的状况,因此它反映了资本主义国家民众对社会责任理论的失望心理。
2. 公共领域
【答案】公共领域是指公众传播的论坛,这个概念出自尤尔根·哈贝马斯1962年的著作。麦肯纳(McKenna )对此做了最简要的定义:“对于大家普遍关心的问题,个体公民能够集合在一起并自由交换意见的论坛。”关于这种方法的研究都尝试去辨别媒介在培养或阻止这种公众传播的发展、运作和生存中的作用,同时也研究一些情况,这些情况有助于说明为什么有些公共领域能显示出产生了效果,而其他的则不能。
3. 集权主义理论
【答案】集权主义理论是西方的一种报刊理论。其主要内容包括:(1)报刊必须无条件地为国家的最终目的服务; (2)报刊必须掌握在聪明的执政者手中; (3}为了国家的利益,必须严格控制信息的传播; (4)报刊不能批评掌权者或者提出异议; (5)政府有权对出版物进行控制和检查。集权主义理论的核心是强调国家的神圣不可侵犯性和权威性,通讯工具作为国家的奴仆,也必须受到国家的严密控制,无条件地为国家的最终目的服务。集权主义理论的代表人物有柏拉图、马基雅弗利、霍布士、黑格尔和特雷契克。
4. 刻版成见
【答案】刻版成见是指人们对特定事物所持有的固定化、简单化的观念和印象,它通常伴随着对该事物的价值评价和好恶的感情。刻版成见可以为人们认识事物提供简便的参考标准,但也阻碍着对新事物的接受。个人有个人的刻版成见,一个社会也有其社会成员广泛接受和普遍通行的刻版成见,因而它起着社会控制的作用。李普曼特别强调大众传播的力量,认为大众传播不仅是“拟态环境”的主要营造者,而且在形成、维护和改变一个社会的刻版成见方面也拥有强大的影响力。
5. 传播学
【答案】传播学是指研究社会信息系统及其运行规律的科学,其研究对象是社会信息系统本身。
传播学的研究任务是通过对社会信息系统及其各部分的结构、功能、过程以及互动关系的考察,探索、发现和克服传播障碍和传播隔阂的科学方法,找到社会信息系统良性循环的机制,由此来推动社会的健全发展。作为一门独立的学科,传播学形成于20世纪初至40年代的美国,它是一个多学科交叉的领域,它的发展从新闻学、社会学、心理学、政治学、信息论、系统论、控制论等诸多学科中汲取了丰富的营养。
二、简答题
6. 什么是传播学批判学派? 批判学派在方法论、社会观和传播观上与经验学派有什么分歧?
【答案】(1)传播学批判学派传播学的批判学派(criticalschool )是现代传播学研究中的两大学派之一,是在社会科学的法兰克福学派的影响下,以欧洲学者为主形成和发展起来的学派。无论在方法论还是在学术立场上都与经验学派有着很大的区别。
(2)批判学派和经验学派的分歧
①方法论上的分歧
方法论上的分歧并不是两大学派的根本分歧。经验学派采取经验主义立场,主要采用实证方法来考察传播现象。批判学派在研究方法上以辨证分析法为主,反对实证主义态度,但并不一概地排斥经验调查和量化研究。特别是经过20世纪60年代到80年代两大学派的大辩论,双方在方法论卜更有所接近。
②社会观上的分歧
社会观的对立是两大学派分歧的关键。
经验学派认为资本主义社会是多元社会,只要实现多元利益的协调和平衡便能够消除社会矛盾,传播学的首要任务就是通过改进传播机制来实现社会管理。
批判学者则对现行的资本主义制度和社会传播结构持否定和批判态度,并以它们作为变革的对象。
③传播观上的分歧
经验学派的研究兴趣主要集中在传播与人的行为问题上,着意探索如何通过传播来控制和修正人的行为,在研究目的上持实用主义态度,焦点集中于考察微观、个人层面的传播过程,尤以传播的说服效果为核心领域。
批判学派在理论研究上更多地将传播与社会理论结合在一起,着重考察与社会结构和意识形态相关的宏观问题,如信息生产和传播与宏观社会结构、信息传播与社会上层建筑和经济基础的关系、传播制度与社会制度的关系等。
7. 说明批判学派与经验学派的本质区别。
【答案】(1)经验学派是西方传播学的主流学派,以美国学者为代表。美国的经验学派除了在方法论上坚持经验性实证研究立场以外,还有以下两个重要特点:一是实用主义的研究目的,二是多元主义的社会观。
(2)批判学派无论在方法论还是在学术立场上都与经验学派有着很大的区别。批判学派是在社会科学的法兰克福学派的影响下,以欧洲学者为主形成和发展起来的学派。对现行的资本主义