2017年武汉大学马克思主义学院312心理学专业基础综合之发展心理学考研强化模拟题
● 摘要
一、单项选择题
1． 在选择因变量的测定指标时，应综合考虑其（ ）。
A. 稳定性、客观性、可辨别性
B. 恒定性、数量化、整体性
C. 情景性、整体性、可辨别性
D. 客观性、数量化、组织性
【答案】D
【解析】一个恰当的因变量指标必须满足以下标准：有效性、客观性、数量化。因变量是有操纵自变量而引起某种特定反应的变量，所以是非恒定、不稳定的。
2． 有10道题是非题，要从统计上（99%的把握）判断一个被试是否因猜测因素答对，他至少应正确回答的题目数是（ ）。
A.5
B.6
C.7
D.8
【答案】D
【解析】二项分布在心理与教育研宄中，主要用于解决含有机遇性质的问题即指在实验或调查中，实验结果可能是由于猜测而造成的。根据计算，本题答案为D 。
3． 狭义发展心理学是指（ ）。
A. 儿童发展心理学
B. 学前心理学
C. 比较心理学
D. 个体发展心理学
【答案】D
【解析】发展心理学有广义和狭义之分。广义的发展心理学包括比较心理学、民族心理学和个体发展心理学。狭义的发展心理学就是个体发展心理学。
4． 青春期学生与父母之间的关系表现为（ ）。
A. 父母是权威
B. 发现父母有很多优点
C. 对父母不尊敬
D. 看到父母也有很多缺点，对父母的依赖减少
【答案】D
【解析】青春期儿童逐渐走向自主自立。进入初中后，以父母为榜样的态度不再继续，而是看到父母也有很多缺点。
5． 根据样本数据推断总体时，如果虚无假设正确，但被拒绝。这类错误被称为（ ）。 A. 型错误 B.
C.
D. 型错误 型错误 型错误
【答案】A
【解析】假设检验的原理和方法是由样本推断总体，由于总体的真实情况往往是未知的，根据样本推断总体就有可能犯两类错误：虚无假设
真错误，即型错误，也称I 错误；虚无假设本来是正确的，但拒绝了这类错误称为弃本来不正确，但却接受了H0, 这类错误称为取伪错误，即型错误，也称错误。但没有型错误和型错误的说法。
6． 某学业成就测验由100道五选一的单项选择题组成，每题1分。如果要从统计上（99%的把握）排除猜测作答的情形，考生正确回答的题目数量至少应该是（ ）。
A.24题
B.25题
C.26题
D.27题
【答案】D
【解析】
因为置信区间为99%，所以
因此考生可能的猜测分在9.68-30.32之间，所以其至少在27个题以上。
7． 补笔测验通常用来研宄（ ）。
A. 前瞻记忆
B. 内隐记忆
C. 外显记忆
D. 元记忆
【答案】B
【解析】补笔是提供缺笔字，要求被试把他心中首先想到的单字填出来。通常用于内隐记忆的研宄。
8． “这是一个关于记忆的实验。实验开始时，计算机屏幕中央将相继呈现一系列字母矩阵，呈现的时间很短，您要尽可能地记住它们。当矩阵消失后，将您所看到的字母记录到记录纸上...... ”。采用此类指导语的瞬时记忆研究方法是（ ）。
A. 部分报告法
B. 延迟部分报告法
C. 全部报告法
D. 顺序再现法
【答案】C
【解析】该实验的指导语要求被试在矩阵消失后，尽量回忆自己所看到的字母，属于全部报告，而部分报告法则是根据某行的提示线索来回忆其中一部分，而不是全部。
9． 小明在游戏中把発子当马骑。这种活动反映的想象功能是（ ）。
A. 再造
B. 补充
C. 替代
D. 预见
【答案】C
【解析】想象能预见活动的结果；想象具有补充知识经验的作用；想象还有代替作用。当人们的某些需要不能得到实际的满足时，可以利用想象的方式得到满足或实现。“発子”就是“马”的替代物。
10．母亲营养不良最可能引起胎儿生理缺陷的时期是（ ）。
A. 怀孕早期
B. 怀孕后期
C. 怀孕期
D. 怀孕前
【答案】A
【解析】胎儿的营养是通过胎盘和脐带从母亲血液中获得的。如母亲孕期营养不良，会使胎儿发育迟滞，出生后体重轻，发病率和死亡率增高。尤其在胎儿大脑发育迅速的期间母亲营养不良，会导致胎儿脑细胞数低于正常，出生后智力落后。而胎儿发展的关键时期是胚胎阶段，属于怀孕初期阶段。怀孕初期指怀孕最初的1〜3个月。
11．个体对单个声源方向进行判断需要利用双耳线索。下列选项中，不属于双耳线索的是（ ）。
A. 强度差
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