题目：由高考满分作文的“三美”谈作文教学的规律

作文是个人知识储存、思想情感、智能和语言的综合作用和表现，是衡量学生语文水平的重要尺度。作文教学是语文教学的重要组成部分，应当十分重视。但是，作文教学却是语文教学中相当薄弱的一个环节。本文试图通过对高考满分作文的分析，寻找出作文教学的规律。全文分为四章。第一章：对作文教学现状的调查与分析。第二章：国外作文教学状况。第三章：高考满分作文的三美。一美——意蕴深厚： 用深厚的文化底蕴薰染人、用真挚的感情来感人、用理性的光芒灼人、用强烈的时代气息激励人；二美——构思巧妙：框架出彩——文章主体结构眉清目秀，结构巧妙、着意布局——尺水兴波、波谰起伏，选典型的材料——尝一脔肉，而知一镬之味一鼎之调，形式新颖——让文章穿上漂亮的外衣，万紫千红总是春；三美——文采飞扬：标题靓丽动人，凤头展彩吸引人，豹尾余响流连人，言之无文、行而不远。第四章：作文教学的规律：（一）作文教学的外延等于生活的外延。（二）阅读是作文教学的必经之路，重视积累，增加阅读量。（三）培养创新意识和创新思维，写出有个性的文章。

关键词： 意蕴 构思 文采 生活 阅读 创新