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问题:

[单选] 营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是()

A . 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
B . 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
C . 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
D . 设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价
E . 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育

下列不属于食物强化目的的是() 弥补某些食品天然营养成分的缺陷。 补充食品加工损失的营养素。 改善食物的口感和性状。 达到特定目的的营养需要。 特殊人群预防需要。 肝衰竭的患者应给予的饮食为() 低脂、低蛋白、高碳水化合物饮食。 低脂、高蛋白、高碳水化合物饮食。 低脂、低盐、高碳水化合物饮食。 高脂、低蛋白、高碳水化合物饮食。 低盐、低蛋白、高碳水化合物饮食。 管型尿诊断标准是() 尿蛋白定量>150mg/24h。 新鲜尿沉渣镜检红细胞>3/HP。 尿中含血量达1m/L时,外观呈洗肉水样。 12小时尿沉渣计数管型>5000个。 新鲜尿沉渣镜检白细胞>5/HP。 患者意识迟钝不能回答问题,对痛刺激有回避动作,深浅反射尚存,神志为() 嗜睡。 朦胧。 浅昏迷。 中昏迷。 深昏迷。 不符合《中国居民膳食指南》的饮食行为是() 食量与体力活动要平衡,保持适宜体重。 吃清洁、不变质食物。 吃清淡少盐膳食。 多吃鱼、禽、蛋、瘦肉、荤油,少吃肥肉。 常吃奶类、豆类及其制品。 营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是()
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