管理诊断的核心内容是（） 组织教育。 组织评估。 计划设计。 健康促进。 管理人员的培训。
关于培训评价指标体系论述正确的是（） 强调研究方式、研究手段的灵活性。 在实践中比概括性问题描述更好。 在本质上更接近于演绎的过程。 能够满足被评价对象多样化需求的问题。
一个组织结构根据实际情况，通过科学的预测和决策，提出在未来一定时间内所要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程称为（） 计划设计。 策划。 设计。 蓝图。 理想。
评价的基本原理是（） 重复。 均衡。 比较。 测试。 干预。
开展培训评价必须明确评价目的体现了（） 系统性原则。 方向性原则。 社会需求原则。 客观性原则。
评价的重要手段是（）
