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一、名词解释

1． 反切

【答案】反切是中国传统注音法中用两个汉字合起来为一个汉字注音的方法。有时单称反或切。用反切注音时，被注音字称被反切字，简称被切字。反切的基本原则是反切上字与被切字的声母相同，反切下字与被切字的韵母（包括介音）和声调相同，即取反切上字的声母，取反切下字的韵母和声调，组合在一起就是被切字的读音。例如“坛，徒干切。”反切的产生，是为了补救读若、直音注音方法的不足，是汉字注音方法的一个巨大的进步，标志着汉语语音学的开始。但是使用起来存在一些问题，例如在认读反切注释时不知道反切字的读音，那么反切就没有起到注音的效果。

2． 脱文

【答案】脱文是训话学中的一种注解术语，简称“脱”，也称“脱字”。这个属于专指古籍中脱落了文字的现象。例如《诗经·周南·桃夭》孔颖达疏:“此云家人，家犹夫也，犹妇也。”阮元《校勘记》:“‘犹妇’上当脱‘人’字。”

3． 隶变

【答案】隶变是指由小篆经过一系列形体的改变从而成为隶书的过程。隶变是汉字发展史上的一个里程碑，标志着古汉字演变成现代汉字的起点。有隶变，才有今天的汉字。在隶变中，中国文字由小篆转变为隶书。隶变是中国文字发展上一个重要的转折点，结束了古文字的阶段，使中国文字进入更为定型的阶段，隶变之后的文字，接近现在所使用的文字，也比古文字更容易辨识了。

4． 平仄

【答案】平仄是指诗文的韵律。它是四声二元化的尝试。四声是古代汉语的四种声调。声调，指语音的高低、升降、长短。平仄是在四声基础上，用不完全归纳法归纳出来的，平指平直，仄指曲折。在古代上声，去声，入声为仄，剩下了的是平声。自元朝周德清后，平分阳阴，仄归上去。逐步形成阴平、阳平归平，上声、去声归仄，入声取消的格局。

5． 诗词曲语辞汇释

【答案】《诗词曲语辞汇释》是研究唐宋元明诗词曲中习用的特殊语辞的一本典籍。近人张相所著，1953年由中华书局出版。全书共释单字、词语五三七项，附目六百有余。每条排列的次序，先诗后词再曲，引证相当丰富，对阅读诗词曲等作品很有参考价值。《诗词曲语辞汇释》一般是解

释单词或词组的意义，有时还由意义的解释推及于词源（或语源）的探讨和语法的分析。被解释的单词或词组，都是唐宋元明间流行于诗词曲中的特殊词语。这部书能帮助读诗词曲的人了解这些特殊词语的意义和用法。使用这部书时，可利用书末附载的笔画索引进行查阅。

6． 通假字

【答案】通假字是指用读音相同或者相近的字代替本字的语言现象。它是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字。汉字是由象形、象意的文字发展起来的，但很多代表某些事物的概念不能用象形、象意的方式随时造出文字来表现，于是就假借已有的同音或音近的字来代表，借来的字只能作为临时工。如“蚤”与“早”；如“当”与“倘”。通假字本质上不属于错字或别字，它是正常的文言现象，其特点是“因音通假”。

二、解释加点或划线词

7． 默而识之，学而不厌。 ．．

【答案】（1）识:记。

（2）厌:满足。

8． 莊子持竿不顧曰吾問楚有神充死己三幹歲矣。

【答案】顾:回头看。

9． 虎求百兽而食之。（《战国策·楚策》）

【答案】而:连词，表示顺承。

10．项王曰:“赐之彘肩。”则与之一生彘肩。（《史记·项羽本纪》）

【答案】于是，表承接。

11．晉不可放，寇不可翫。 ．

【答案】翫:习惯而不留心，等于说放松警惕。

12．苟有險，餘必下推草車。

【答案】险:难走的路。

13．王曰:“善哉! 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”（《墨子·公输》）

【答案】“虽”，虽然，连词。古代汉语中与“然”组合，表示“虽然这样”。

14．雨贡苞茅不入，王祭不共，無以縮酒，寡人是徵。 ．

【答案】征:索取。

15．幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。（陶渊明《归去来兮辞》）

【答案】生生:犹言维持生计。前一“生”字为动词，后一“生”字为名词。

16．越国以鄙远，君知其难也。

【答案】（1）越国:超越（跨过）晋国。

鄙远:把遥远的郑国作为边邑。

（2）翻译:（秦国）跨过晋国把郑国作为边邑，您知道这是很难的。

三、填空题

17．《助字辨略》是一部___词典，作者是清人___。

【答案】古籍虚词; 刘淇

【解析】《助字辨略》是一本有较高水平的研究古籍虚词的书，清代刘淇所著。

18．反切法是用两个汉字拼注一个汉字的读音，称“某某切”。其方法是___。

【答案】取反切上字的声母，反切下字的韵母和声调，组合起来就是被切字的读音

【解析】反切法是中古代汉语中的注音方法，相较于直音法，它有很大的改进，但是仍然有很大的缺陷，如若不认识反切字就起不到注音效果。

19．“之子于归，宜其室家”的“之”字的意思是___。

【答案】这

【解析】“之子”:之，这; 子，古代兼指儿女，在这里专指女性; “于归”:古代指女子出嫁。

四、综合题

20．先阅读后解答。

平原君既归赵，楚使春申君将兵救赵，魏信陵君亦矫夺晋鄙军往救赵，未至，秦急围邯郸，邯郸急，且降，平原君患之，邯郸传舍吏子李谈谓平原君曰:“君不忧赵亡乎? ”平原君曰:“赵亡即胜虏，何为不忧? ”李谈曰:“邯郸之民，炊骨易子而食之，可谓至困; 而君之后宫百数，妇妾荷绮縠，厨余粱肉; 士民兵尽，或剡木为矛戟; 而君之器物钟磐自恣，若使秦破赵，君安得有此? 使赵而全，君何患无有? 君诚能令夫人以下，编于士卒间，分功而作之，家所有尽散以飨士，方其危苦时，易为惠耳。”于是平原君如其计，而勇敢之士三千人皆出死，因从李谈赴秦军，秦军为却三十里，亦会楚魏救至，秦军遂罢。

（1）解释上面阅读材料中加点的词语。

将 矫 且 患 困 荷 粱肉 兵 剡 恣 飨 方 如 会 遂

（2）试归纳阅读材料中“之”的用法。“而君之器物钟磬自恣”、“分功而作之”中的“而”意义用法是否相同? 请略作说明。

【答案】（1）解释加点的字词

①将:带领。