[单选] 对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学在（）不同。

说明：请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。 测试的反馈作用 习得机制（LAD）假说 第二语言教学的基本形式是（）。 A.教材编写。 B.听说训练。 C.语法讲解。 D.课堂教学。 把汉语课分为会话课、听力课、阅读课、写作课，是根据（）来划分的。 言语技能。 语体风格。 语言知识内容。 语言材料的性质。 对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学在（）不同。