学生因性别差异而产生的成绩差异的主要原因有()、()的影响和学校教育的不足。
半径为300m的曲线,轨距应是()。 ["A.1435mm","B.1440mm","C.1445mm","D.1450mm"]
混凝土枕无缝线路,当轨温在实际锁定轨温减()以下时,伸缩区和缓冲区禁止进行维修作业。 ["A.30℃","B.35℃","C.40℃","D.45℃"]
培养学生的基础学力作为教学的任务之一,其核心或者说教学的首要任务是向学生传授系统的()和基本技能。
国际21世纪教育委员会用了这样一个形象说法:"()",这就是说,基础教育阶段要使学生学会学习,否则就使其丧失了生活的能力。
()是现实社会的成员之一,是处于迅速发展时期的人,是()的对象。