人类历史上，首先提出"普及教育"口号的是在（）时期。 奴隶社会。 资本主义社会。 封建社会。 社会主义社会。
在我国行为阶段变化理论实际应用最多的行为干预是（） 戒烟。 减肥。 降血压。 降血糖。 安全带使用。
针对多元文化基本理念的叙述有误的是（）。 多元文化教育是与反种族政策结伴而行的。 多元文化教育的价值在于对那些存在的差异性，利用有效的教学策略去为学生的发展而工作。 多元文化教育容易使文化间的认识更复杂。 多元文化教育中，教师要帮助学生检视社会条件和文化条件对于教育的影响。
评价的前提是（） 比较。 重复。 测试。 确定价值标准。 均衡。
在社区需求评估法中，最适于探索性研究的是（） 小组工作法。 特尔斐法。 专题小组讨论。 观察法。 流行病学调查。
个体发现患病后及时就诊属于（）
