学生在学习弹奏钢琴的练习中,当练习到一定阶段是,常感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的()。 高原现象。 倒摄抑制。 生理极限。 资源管理策略。
自由模板格律式排列将喷笔与画面形成()左右角度喷嘴位于模板直边之上。 90。 45。 30。 60。
如果向学生提问:1加1在什么情况下不等于2。许多学生会感到非常困惑,因为他们已经习惯了10进制的运算,影响学生解决这一问题的主要因素是() 功能固着。 动机强度。 定势。 策略。
工程成本不包括() 材料费用。 财务费用。 人工费用。 机械使用费。
推进协调发展,构筑平衡发展新格局的基本内涵是坚持()。 改革与发展协同。 区域协同。 城乡一体。 物质文明精神文明并重。
()提出了理念世界和现象世界的对立。