以下属于真正的创造的是( )。 鲁班发明锯子 。 万有引力定律的发现。 爱迪生发明灯泡。 高斯发明连加变乘法的简单运算。 找到远古时期的化石。
资源管理策略包括( )。 时间管理策略 。 努力管理策略 。 调节策略 。 机动性强。 学业求助策略。
元认知知识包括( )。 对个人作为学习者的认识 。 对任务的认识。 对有关学习策略的认识 。 对学习策略使用方面的认识。 对教师的认识。
实用主义教育学的主要观点是( )。 以儿童为中心 。 重视学生在教学过程中的独立发展观。 学校即社会 。 以经验为中心组织课程。 教育即学生经验的不断增长。
赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是( )。 注意。 明了 。 方法 。 联合。 系统。
课程目标确定的依据主要有三个方面( )。
