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问题:

[多选] 社会工作教育性督导的内容包括()。

A . 教导“服务对象群”的特殊知识
B . 教导“社会服务机构”的知识
C . 提供专业性“建议和咨询”
D . 帮助被督导者平衡工作情绪
E . 进行工作总结和评估

社会功能的增强是个案工作本质的一部分,它包括()。 个人或者家庭与社会环境能够相互促进。 个人或者家庭具备基本处理困境的能力。 对个人或者家庭自身拥有的能力的关注。 个人或者家庭困境解决能力和问题预防能力的同时提高。 个人或者家庭运用周围环境资源能力的提高。 小李结婚五年,小孩两岁,婆婆和她住在一起,帮助她照看小孩。最近为孩子教育问题,婆媳经常争吵,婆婆赌气回了老家,小李只好暂时请假在家,照顾孩子。社会工作者运用任务中心模式,协助解决小李的问题,需要具备的条件包括()。 小李承认婆媳存在沟通不良的事实。 小李认为婆媳沟通不良是个问题。 小李愿意改善婆媳关系。 小李反思自己的早期生活经验。 小李觉得有能力处理婆媳关系问题。 下列选项中关于社会工作理论在社会实务中的预测作用,说法正确的是()。 对求助者对服务的满意度作出预测。 对求助者可能发生的变化作出预测。 对社会工作者提供服务对求助者可能产生的效用作出预测。 对谁将成为服务对象作出预测。 对影响求助者的各种因素的作用作出预测。 社会工作者程述为了促进社会公正,可以从()等方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。 修复社会的机制,解决和预防社会问题。 为困难群体提供帮助,增强他们参与社会生活的能力。 促进不公正制度的改变。 帮助服务对象增强自身功能。 为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障。 小姜社会工作专业大学毕业后到某社会工作服务机构就职。刚入职时,该机构指派资深社会工作者老陈担任小姜的督导,双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着老陈向小姜介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小姜尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。老陈对小姜进行督导的内容属于()。 工作总结和评估。 工作授权、协调和沟通。 安置和引导工作人员。 工作计划和分配。 社会工作教育性督导的内容包括()。
参考答案:

  参考解析

教育性督导的内容包括:(1)教导有关“服务对象群”的特殊知识;(2)教导“社会服务机构”的知识;(3)教导有关“社会问题”的知识;(4)教导有关“工作过程”的知识;(5)教导有关“工作者本身”的知识;(6)提供专业性“建议和咨询”。

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