头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之（） 时。 中。 前。 后。 即。
参与式培训一般要求培训对象具有共同的（） 兴趣和爱好。 背景和经历。 价值取向。 追求和理想。 行为和习惯。
小讲课的最大优点是（） 充分、自由发表意见。 人与人之间心理的距离。 尽可能激发每一个人的联想和灵感。 相对短的时间内传递大量的信息。 能够深层次地理解和剖析不同个体对某些问题的认识。
制订培训计划要做需求评估，需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和（） 资源分析。 人员分析。 物力分析。 项目分析。 预算分析。
在培训计划需求评估中，任务分析主要包括确定重要的任务和（） 培训目标的确定。 需要培训的内容。 培训的方法选择。 培训对象的选择。 培训时间安排。
通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是（）
