[单选,A1型题] 小讲课的最大优点是（）

评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的（） 人力资源。 财力资源。 信息资源。 物力资源。 时空资源。 角色扮演主要用于培训（） 态度和信念。 态度和价值观。 知识和行为。 态度和技能。 知识和技能。 头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之（） 时。 中。 前。 后。 即。 通过培训者与培训对象相互间的讨论解决疑难问题的方法是（） 讨论法。 视听法。 研讨法。 头脑风暴法。 小讲课。 培训目标的形成源自（） 资源分析。 人员分析。 需求评估。 组织分析。 方法选择。 小讲课的最大优点是（）