回答{TSE}题扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。 {TS}你认为这种因果表征处于思维发展的哪一阶段?（ ）[单选题] ["感知运动阶段","前运算阶段","具体运算阶段","形式运算阶段 "]
回答{TSE}题开学不久，韩老师发现李华同学有许多毛病。韩老师心想，像李华这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，韩老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自已还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，李华很不好意思地找到韩老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”韩老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，李华高兴极了，脸上露出了微笑。 {TS}案例中，韩老师在教育过程中主要运用了哪些德育原则?（ ）[多选题] ["教育的一致性与连贯性原则","导向性原则","疏导原则","尊重学生与严格要求相结合原则 "]
在一个班级中，忽然来了一位从地震中幸存的学生。这位学生身心受到了严重的创伤，为此张老师交代同学要善待他、帮助他以及爱护他，张老师同时也把很多精力都放在了他身上，对他呵护备至。最后，通过大家的不懈努力，这位在地震中受到伤害的学生日益开朗起来。这则材料中张老师运用了哪些教学方法?（ ）[多选题] ["暗示教学法","情境教学法","愉快、成功教学法","讲授法 "]
根据案例，下列说法正确的是（ ）。 ["学校是普通小学，有权拒绝李某的要求","李某的儿子虽身体残疾，但智力正常，学校不应该拒绝其人学","学校的做法是违法的","学校可以允许李某的儿子入学，但应要求缴纳借读费"]
特殊教育一般针对（ ）。 ["未丧失基本生活和学习能力智障儿童","聋哑儿童","不能适应学习生活的儿童","天才儿童"]
处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征?（ ）[不定项选择题]
