[多选] 《中华人民共和国义务教育法》的内容包括（　　）

A . 本法自2006年9月1日施行
B . 父母或其他监护人必须使适龄子女按时上学，接受规定年限的义务教育
C . 适龄儿童少年如果不接受义务教育的，有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学
D . 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏老师的学校任教

小学生常见的情绪适应问题是（　　）恐惧。抑郁。紧张。失眠。我国儿童和青少年的道德评价能力发展，一般经过（　　）评价他人一评价自己。结果一动机。片面一全面。自律一他律。教师专业需要的重要特殊能力有（　　）思维的条理性。思维的逻辑性。口头表达能力。组织教学活动能力。加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和（　　）智力技能学习。认知策略学习。知识学习。行为规范学习。以下属于班级授课制优越性的有（　　）高效性。循序渐进性。实践性强。教师发挥主导作用。《中华人民共和国义务教育法》的内容包括（　　）

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