题目：信息化时代高校学业评价的问题与对策研究

高校大学生学业评价一直是高校教学工作中的重要环节，也是高校其他工作开展的基础和教学质量的保障。自信息化更多的影响到人们生活的方方面面以来，高校学业评价也不例外的受到了冲击。从目前来看，当前我国高校学业评价中出现了两大弊端：高科技作弊和论文抄袭行为。
本论文建立在全面分析的基础上，对当前我国学业评价中出现的这两大弊端深入探讨成因，针对现象找本质，以期我国高校在今后的大学生学业评价中能够更进一步发展，消除弊端，向更科学更可靠的方向发展前进。
本论文共有四部分：
第一部分，阐述选题的目的和意义、研究的理论基础、方法和思路，总结当前研究的现状，分析出当前研究的差别和不同，为本论文的研究打好基础。
第二部分，系统介绍信息化给我国高校学业评价带来的机遇与挑战，列举当前我国高校大学生学业评价的弊端及其表现形式。
第三部分，从学生、教师、学校、社会各个层面上总体把握高校学业评价中出现以上弊端的各种原因，并对其进行更深入的探讨和研究。
第四部分，在深入分析原因的基础上，对今后学业评价工作的改进提出可供参考的意见。