2017年天津师范大学教育科学学院347心理学专业综合[专业硕士]之心理咨询与心理治疗考研强化模拟题
● 摘要
一、简答题
1． 在与求助者商定咨询目标时，应该注意哪些事项？
【答案】咨询师与求助者商定咨询目标时，应注意:
（1）注意商定目标的时机，应在心理诊断完成以后。
（2）注意咨询目标的有效性因素:①属心理学范畴、②积极的、③具体或量化的、④可行的、⑤可以评估的、⑥双方接受的、⑦多层次统一的。
（3）应做到远期目标和近期目标的整合，从远期目标着眼，近期目标着手。
2． 在咨询过程中，心理咨询师在表达真诚时需要注意什么？
【答案】咨询师在表达真诚时需注意:
（1）真诚不等于实话实说。
（2）真诚应该实事求是。
（3）真诚不是自我发泄。
（4）表达真诚应该适度。
（5）真诚还体现在非言语交流上。
（6）表达真诚应考虑时间因素。
3． 简述精神分析的结构观点对人格结构的划分。
【答案】弗洛伊德将人格划分为本我、自我和超我三部分。
（1）本我（id ）
本我是人格中最原始、最模糊和最不易把握的部分。是由一切与生俱来的本能冲动所组成的。由于本我不能直接同外部世界接触，其唯一的出路是通过自我。弗洛伊德认为婴儿的人格结构完全属于本我。
本我的特性:①无意识的，无理性的，要求无条件的得到满足，只遵循快乐原则；
②是一切本能冲动后面的性力（Libido ）的贮藏库；
③它收容了一切被压抑的东西，并保存有遗传下来的种族的性质。
（2）自我（ego ）
自我是现实化了的本能，是在现实的反复教训之下，从本我分化出来的一部分。自我在现实原则指导下，力争既避免痛苦、又能获得满足。自我在人格结构中代表着理性和审慎。
自我的特性:
①它是从本我中分化出来的，一部分是无意识的，一部分是意识的，而其主要为意识的；
②它合乎逻辑，受现实原则支配；
③对本我之中的东西有检查权，防止被压抑的东西扰乱意识；
④它还要在超我的指导下，按外部现实的条件，去驾驭本我的要求。
自我可以说是同时在侍奉三个严厉的主人:超我、本我和现实。
（3）超我（superego ）
超我也称为理想自我、自我典范，是从自我发展起来的一部分，是道德化了的自我。它被认为是人格最后形成的，而且也是最文明的一部分。它是一切道德准则的代表。其主要作用是按照社会道德标准监督自我的行动。
超我的特性:
①从自我中分化而来，大部分是无意识的；
②它是父母权威的内化，执行父母早年的职责，亦被认为是遵循至善原则；
③可分为自我理想一确定道德行为的标准和良心一一对违反道德标准的行为进行惩罚； ④其主要作用是监督和控制自我。
弗洛伊德认为人格的这3种构成:本我、自我、超我之间不是静止的，而是不断地交互作用着的。自我在超我的监督下，按现实可能的情况，只允许来自本我的冲动有有限的表现。在一个健康的人格之中，这3种结构的作用必然是均衡、协调的。本我是求生存的必要的原动力；超我在监督、控制主体按社会道德标准行事；而自我对上按超我的要求去做，对下吸取本我的动力，调整其冲动欲望，对外适应现实环境，对内调节心理的平衡。
4． 咨询中曾出现阻抗，请简述如何处理阻抗。
【答案】处理阻抗的措施:
（1）通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理。利用共情、关注、理解，创造良好的咨询氛围，解除对方的顾虑，使其能开诚布公地谈论自己的问题。
（2）正确地进行心理诊断和分析。确认阻力存在，了解阻力原因，多次解释和讨论，以期达到真正领悟。
（3）以诚恳的态度帮助求助者正确地对待阻抗。确认阻力存在，了解阻力原因，多次解释和讨论，以期达到真正领悟。
（4）使用咨询技巧突破阻抗。
5． 治疗关系的特征表现在哪些方面？
【答案】治疗关系的特征，主要有:
（1）独特性，体现在治疗关系不是建立在社会交往的立场上，而是在特定的时间期限内的一种隐蔽的、具有保密性的特殊关系。
（2）客观性与主观性的统一，由于治疗者与来访者之间没有日常的瓜葛、利害的冲突等，使得治疗者有可能站在客观的立场上，为来访者着想，对来访者负责；又由于这种关系能自觉应用有关人际关系的科学原理，使得治疗关系得到发展，使治疗者与来访者双方都能集中注意于治疗
中最基本的问题。
（3）专业限制，主要体现在
①治疗关系独特性的限制，咨询关系建立在来访者主动求助的基础之上。
②职责的限制，治疗者应认清什么是治疗者的责任，什么是来访者应负的责任。
③时间的限制，通常治疗或咨询中的一次会谈时间为40分钟至1个小时。治疗者应使来访者明白，治疗是有时限的，这样来访者就会自己调整自己的行为以便有效地利用会谈时间。
④其他限制，如来访者对治疗者提出个人要求的限制，来访者攻击性行为的限制，对治疗对象的限制等等。
6． 请写出合理情绪疗法在修通阶段常用的方法及每种方法中包含的技术。
【答案】合理情绪疗法在修通阶段常用的方法主要有:
（1）与不合理信念辩论，常用技术是产婆术式辩论。
（2）合理情绪想象技术。
（3）家庭作业，认知性家庭作业，主要有RET 自助表或RSA 情绪性家庭作业，行为方面的家庭作业。
（4）其他方法，自我管理程序，“停留于此”，放松训练，脱敏治疗。
7． 如果对该求助者使用系统脱敏法，请简述其步骤。
【答案】使用系统脱敏疗法时的操作步骤主要有:
（1）学习放松技巧，重点是面部肌肉放松，每日1次，每次20～30分钟6～8次即可学会。
（2）建构焦虑等级，从低（0）到高（100）级差应均匀，可依不同场景建立不同等级表，求助者自建，每级焦虑小到被放松所拮抗。
（3）系统脱敏，实物或想象。由小到大逐级循环脱敏（可反复）。焦虑数不得高于25分，开始焦虑分数不得超过50分。
8． 你是怎样看待咨询心理学各派别的？为什么要强调折衷的立场和观点？
【答案】（1）简述心理分析，行为主义，来访者中心和认知治疗等流派的基本观点及优缺点。（略）各理论都有擅长的领域，也有不足之处，这是当今出现整合趋势和折衷立场的根本原因之一。
（2）当代心理咨询与治疗的理论多种多样，这些学派之间的争论十分激烈。近年来，开始出现折衷主义的趋势，每一学派都在完善自己的理论、提高治疗效果、缩短治疗周期的同时，也向外吸收一些于已有利的其他学派的理论观点及方法技术。
①贝特曼等（B.D.Beitmanet.al ）认为出现整合倾向的原因为:
a. 各种疗法剧增；
b. 单一理论存在不足；
c. 各种疗法效果相同；
相关内容
相关标签