● 摘要
本研究对以北京航空航天大学理工科博士生为代表的中国科研工作者在英语作为外语的语言环境下写作与发表英语学术论文的情况进了调查。本研究以学术英语批判理论为基础,旨在调查博士生在写作与发表英语学术论文时遇到的问题与采用的策略。本研究进一步探索已发表过英语论文的科研工作者在国际检索的期刊和会议上发表英语论文的成功经验。本研究还对比了缺少发表经验的博士生对待发表的态度与已有成功发表经验的科研工作者所面临的实际情况之间的差异。本研究采用扎根理论实地调查的方法,通过332份问卷与15人次的访谈采集数据。问卷数据经过分类并分析,展示了被调查的博士生写作与发表英语论文情况的概况,及其经常遇到的问题和普遍采用的策略。通过访谈采集的定性数据,被作为引证来揭示中国学者发表英语论文的成功经验。访谈数据还从一个侧面说明和验证了有发表经验的群组的总体情况。研究结果表明中国博士生在用英语写作与发表学术论文时遇到一系列的问题。除了最常见的语言问题和研究本身的问题之外,博士生在与国外的编辑及审稿人交流时也面临困难。这种交流困难被博士生认为是退稿的第二大原因。有发表经验的博士生提高录用率的办法主要包括提高语言水平、选择合适的期刊投稿以及改进研究本身等。这些角度不同的调查结果可直接供发表经验不足的中国科研工作者借鉴,用以提高其对英语作为外语环境下写作与发表英语学术论文现实情况的认识,还可供学术英语教师用来设计更加切合学生实际发表需求的课程。
相关内容
相关标签