员工考评的核心在于（）。 A、考核要素的完整。 B、要素标志的建立。 C、状态标度的制定。 D、考评指标体系的设计。
人力资源管理的最终目的是（）。 A、充分发挥人的主观能动性。 B、人尽其才 。 C、人事相宜。 D、实现组织目标。
知识经济以（）为第一生产支柱。 A.智力资源。 B.高新技术。 C.高技术产业。 D.高等教育。
下列层次排列顺序正确的一项是（）。 A、法律、宪法、行政法规、规章。 B、法律、行政法规、宪法、规章。 C、宪法、法律、行政法规、规章。 D、宪法、规章、法律、行政法规。
职业道德可采用“守则”、“公约”、“章程”的形式，体现出（）。 A、形式的单一性。 B、形式的规范性。 C、形式的多样性。 D、形式的稳定性。
我国教育的根本宗旨是（）。
