选择与运用教学方法的基本依据不包括（ ）。 教学时间。 教师业务水平、实际经验及个性特点。 学生性格。 教学目的和任务 。
美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”．是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论，它区分了下列哪一种信息加工成分?（ ） 元成分。 操作成分。 评价成分。 知识习得成分 。
分组教学制是一种小型化的集体教学制，它的形式包括（ ）。 作业分组。 能力分组。 年龄分组。 智力分组 。
师德包括（ ）。 爱国守法。 为人师表。 教书育人。 终身学习 。
智力三元论认为智力的构成不包括（ ） 成分性智力。 经验性智力。 反馈性智力。 认知性智力。 情景性智力。
课外活动的特点有（ ）。
