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2018年西安财经学院统计学院801统计学综合之统计学考研基础五套测试题

  摘要

一、简答题

1. 欲调查广州市初中学生的身高情况,随机抽取100名广州市初中学生,测量了身高。

(1)用此例说明这几个统计概念,总体(population ), 样本(sample ), 参数(pammeter ), 统计量(statistics )。

(2)请说明如何对这100例身高数据进行描述性统计分析。

【答案】(1)总体(population )是包含所研宄的全部个体(数据)的集合,它通常由所研宄的一些个体组成。 本例中的总体是广州市所有初中学生。

样本(sample )是从总体中抽取的一部分元素的集合,构成样本的元素的数目称为样本量(sample size)。 本例中的样本是随机抽取的100名广州市初中学生,其中样本量为100。

参数(parameter )是用来描述总体特征的概括性数字度量,它是研究者想要了解的总体的某种特征值。本 例中广州市所有初中学生的平均身高即是一个参数。

统计量(statistic )是用来描述样本特征的概括性数字度量。它是根据样本数据计算出来的一个量,由于 抽样是随机的,因此统计量是样本的函数。随机抽取的100名广州市初中学生的平均身高即是一个统计量。

(2)所谓描述性统计分析,就是对一组数据的各种特征进行分析,以便于描述测量样本的各种特征及其所 代表的总体的特征。主要包括集中趋势的描述,可计算身高的均值,中位数和众数,也可采用箱线图直观的反映 数据的集中趋势以及是否存在异常值;离散程度的描述,可计算身高的方差,变异系数,四分位差或极差,也可 采用折线图或散点图等直观反映数据的离散程度;分布的偏态与峰度描述,可计算偏度和峰度值,或采用茎叶图 或直方图直观的反映分布是否与正态分布或单峰偏态分布逼近。

2. 方差分析中的基本假定。

【答案】方差分析中有三个基本假定:(1)每个总体都应服从正态分布。也就是说,对于因素的每一个水平,其观测值是来自正态分布总体的简单随机样本;(2)各个总体的方差立的。

3. 若有线性回归模型问:

第 2 页,共 46 页 必须相同。也就是说,对于各组观察数据,是从具有相同方差的正态总体中抽取的;(3)观测值是独其中

(1)该模型是否违背古典线性回归模型的假定,请简要说明。

(2)如果对该模型进行估计,你会采用什么方法?请说明理由。

【答案】(1)该模型违背了古典线性回归模型的假定。古典线性回归模型要求误差项具有等方差性,即对于不同的自变量x 具有相同的方差。而由题意可知,误差项的方差为

量有关。

(2)如果对该模型进行估计,会采用加权最小二乘法。加权最小二乘法是在平方和中加入权

数以调整各项在平方和中的作用。即寻找参数的估计值使得离差平方和

与自变

达到最小。这样,就消除了异方差性的影响。

4. 单因素方差分析的实质是什么?并说明单因素方差分析的步骤。

【答案】单因素方差分析的实质是研宄一个分类型自变量对一个数值型因变量的影响。 单因素方差分析的步骤为:

(1)按要求检验的个水平的均值是否相等,提出原假设和备择假设。

(2)构造检验统计量,计算各样本均值(3)计算样本统计量

(4

)统计决策。比较统计量 的值。若拒绝原假设;反之,不能样本总均值误差平方和 拒绝原假设。

5. 简述平稳序列和非平稳序列的含义。

【答案】(1)平稳序列是基本上不存在趋势的序列。这类序列中的观察值基本上在某个固定的水平上波动,虽然在不同的时间段波动的程度不同,但并不存在某种规律。其波动可以看成是随机的。

(2)非平稳序列包含趋势、季节性或周期性的序列,它可能只含有其中的一种成分,也可能是几种成分的组合。因此,非平稳序列可以分为有趋势的序列、有趋势和季节性的序列、几种成分混合而成的复合型序列。

二、计算题

6. 我国2006年末全国总人口为131448万人,自然増长率为5.28‰。2006年全国粮食产量为49746万吨。要求:(1)若按照人口自然增长率5.28‰增长,2020年全国总人口为多少?

(2)若2020年每人每年不低于400公斤,那么粮食生产应保持多大速度发展?

(3)假若今后14年,粮食产量每年递増1.8%,人口自然增长率在5‰以内,2020年全国

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平均每人每年用粮会是什么水平?

【答案】(1)2019年末全国总人口为:

2020年末全国总人口为:

则2020年全国总人口

(2)2020年每人每年不低于400公斤即0.4吨,则粮食生产的发展速度为:

(3)由题意,2020年全国粮食产量为:

2019年末全国总人口为:

2020年末全国总人口为:

则2020年全国总人口为:

所以2020年全国平均每人每年用粮为:

7. 设随机变量的概率密度函数为

计算:

(1)

(2)

(3)

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