迁移的概括化原理理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。 ["桑代克","苛勒","奥苏伯尔","贾德"]
在以下中共一大代表中,没有投敌叛党的是()。 ["陈公博","周佛海","陈潭秋","张国焘"]
在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于()。 ["动作的定向阶段","物质与物质化阶段","不出声的外部语言动作阶段","内部言语动作阶段"]
研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为() ["时快时慢","不快不慢","先慢后快","先快后慢"]
一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。 ["流畅性","变通性","指向性","独创性"]
简述维护教师心理健康的方式。