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问题:

[多选] 教学《1000以内数的认识》一课,学习者的起点分析包括()

A . 能否读写出100以内的数
B . 知道比较10以内数的大小的方法
C . 对数位顺序表了解,并掌握了十进制原理
D . 能快速数出1000以内的数

属于标准执行状况评价内容中工程应用状况评价内容的是()。 是否将所评价的标准纳入到单位的质量管理体系中。 是否开展了相关的宣贯、培训工作。 在工程中是否有准确、有效应用。 技术人员是否掌握了所评价标准的内容。 电子教案开发工具有很多种,有些开发工具所编辑的电子教案不能用正直接浏览,下面选项中的哪个工具软件开发的电子教案不能用正直接浏览() FrontPage。 Authorware。 DreamWeaver。 在四年级《棍合运算》一课教学中,关于四则运算的法则的学习()教学模式适合本课教学 讲授式。 情士竟一探究。 操练与练习。 讨论学习。 针对不同学历,《建筑与市场工程施工现场专业人员职业标准》(JGJ/T250-2011)对标准员的职业实践最少年限做出了具体规定土建类本专业本科以上学历2年。() 国家标准规定安全帽的三项永久性标志是什么 教学《1000以内数的认识》一课,学习者的起点分析包括()
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